Тести до теми « Складнопідрядне речення»

Дата виконання завдання ___________________________

Прізвище здобувача освіти__________________________

ГРУПА__________________

Тести до теми « Складнопідрядне речення»

Варіант 1

1. Виділене слово є сполучником у реченні

А Щасливий, хто сни має милі.

Б Скільки голів, стільки й умів.

В Виспівує та щебече, поки місяць зійде.

Г Немає такого дерева, щоб на нього птиці не сідали.

Д Нещасна нація, котра не вміє цінувати свої таланти.

2. Виділене слово є сполучником у реченні

А Хоча була північ, спати ие хотілося.

Б Де кров текла козацька, трава зеленіє.

В Куди серце летить, туди й око глядить.

Г Де є страждання, там нема краси

Д Звідки ласка, звідти й казка.

3. Виділене слово є сполучником у реченні

А Та не злічить віків, що встигли вже пройти.

Б Добре тому ковалеві, що на обидві руки кує.

В Не писав я до тебе в останні два дні через те, що був у дорозі.

Г О, як потрібно вміти дорожити безцінним спадком, що дали віки.

Д Беруть на кпини молоді міста прапращурів, що вийшли з неоліту.

4. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні

А Здавна відомо, що заборонений плід найсолодший.

Б Минуле було прожите для того, щоб ствердити майбутнє.

В А наше діло — все це прополоти, аби хоч крихту істини знайти.

Г Доки людина не втратила здатності червоніти, вона ще людина.

Д Якщо вибирати між красою і правдою, я вибираю красу.

5. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні

А Невесело на світі жить, коли нема кого любить.

Б Як не буде птахів, то і людське серце стане черствим.

В Якби мені, мамо, намисто, то пішла б я завтра на місто.

Г Я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив.

Д Твій дух не став приниженим і плоским, хоч слала доля чорні килими.

6. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні

А Ця подорож неждана, як грім на сніжній рівнині.

Б А може, то така правда, як на вербі груші.

В Це було, як співав соловей над рікою.

Г Як нема чого їсти, то й святий збунтує.

Д Розкажи мені, зоре, як правильно жити.

7. Складне речення з підрядник означальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Стали спускатися в темний яр… вибрати

А коли почало сходити золоте сонце.

Б хоч нас умовляли цього не робити.

В що давно обріс цікавими легендами.

Г щоб сховатися від пекучого сонця.

Д аби до вечора повернутися додому.

8. Складнопідрядним з означальною частиною є речення

А І де в світі тая сила, щоб в бігу його спилила.

Б Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо.

В Так літував Іван у полонині, аж доки вона не спустіла.

Г Благословен, чий труд прекрасний життя здіймає із руїн.

Д Де літо маки стеле килимами, дитя в городі ходить коло мами.

9. Складнопідрядним з означальною частиною є речення

А Якби оті проміння золоті у струни чарами якими обернути,

я б з них зробила золотую арфу.

Б Смереки так тісно збилися в купу, що трудно було пролазить між їх шершавими пнями.

В А там, де сонце торкнулось вершечків дерев, листя спалахнуло золото-зеленим вогнем і стало прозорим.

Г Ми знали велике озеро, де щороку гуси восени спинялися й жили тижнів зо два, а то й більше.

Д Вночі, коли вся природа спить, поринувши у темряву й знемогу, лише людина вміє освітить свою домівку і свою дорогу.

10. Складне речення з підрядним з’ясувальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Мабуть, почну писати… вибрати

А коли настане слушна мить.

Б якщо наполягатимуть друзі.

В як велить чисте сумління.

Г про що мовчить більшість.

Д хоч на творчість немає часу.

11. Складнопідрядним зі з’ясувальною частиною є речення

А Література, яка мала Тичину й Довженка, не має права здрібніти.

Б Спинюсь я і довго буду слухать, як бродять серпень по землі моїй.

В І як за сонцем повертає сонях, гак довго вслід чомусь дивились ми.

Г Хоч на історії дід і не знався, та все ж із ним цікаво було побалакати.

Д Мирон бережно підступав до станції, де вже потяга не було.

12. Складнопідрядним зі з’ясувальною частиною є речення

А Дуже любив професор, коли перед Зеленими святами дівчата приходили у плавні зілля збирати та квіти для вінків.

Б Лисицю найвигідніше полювати взимку, коли земля натягне на себе білу-білу та пухку-пухку ковдру.

В Мій перший вірш написаний в окопі, на тій сипкій од вибухів стіні, коли згубило зорі в гороскопі моє дитинство, вбите на війні.

Г Повітря було настільки прозоре, що з табору видно було чорне пожарище на південному схилі.

Д Ці місця стали дорогими для них уже тому, що тут ходили їхні хлопці, тут заліковували свої рани, звідси писали дівчатам листи.

Дата виконання завдання ___________________________

Прізвище здобувача освіти__________________________

ГРУПА__________________

Тести до теми « Складнопідрядне речення»

Варіант 2

1. Складне речення з підрядним обставинним способу дії утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Так вийшло… вибрати

А оскільки клей наносили нерівномірно.

Б хоч ніхто й не сподівався на перемогу.

В бо створене власними руками дороге.

Г що аж земля навколо здригається.

Д як кожен з нас і планував.

2. Складнопідрядним із підрядною частиною способу дії є речення

А Як парость виноградної лози, плекайте мову.

Б Моєму серцю снишся ти, як морю сняться урагани.

В Розливається кров і по жилах тече, ніби пахне вона лободою.

Г На рідні землі сіячі вертають, щоб сіяти святе своє зерно.

Д Зроби так, щоб серце моє солов’їне забуло очей тих блакить.

3. Складнопідрядним із підрядною частиною способу дії є речення

А Малі дерева схожі на дорослих, як діти на своїх батьків.

Б Серед великої тиші чулось тільки, як шелестіли листочки.

В Умій жити так, щоб у тебе з другом була єдність духу, ідеалів.

Г Я лиш інструмент, в якому плачуть сни мого народу.

Д Люблю, коли хвилі юрбою шумують, ламаючи лід.

4. Складне речення з підрядним обставинним міри і ступеня утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Ударив грім… вибрати

А коли сонце заховалося за хмару.

Б хоч негоди прогноз не обіцяв.

В так що птахи вмить розлетілися.

Г що аж шибки затряс лися в домі.

Д якого ой як чекали в таку посуху.

5. Складнопідрядним із підрядною частиною міри і ступеня є речення

А Стара верба од старості зомліла, забула, що сказав їй водяник.

Б За все, що взяв од пирога життя, платити доведеться по рахунку.

В Лани зеленого збіжжя, що саме красувалося в той час, дрімали тихої ночі.

Г Цвіте липа так буйно й розкішно, що все місто плаває в

задумленому мареві.

Д Ти ніяк не можеш зрозуміти, що без науки неможливий розвиток суспільства.

6. Складнопідрядним із підрядною частиною міри і ступеня є речення

А Я знову згадав ті хвилини, що душу п’янили мою.

Б Міста ми бачили, де котиться з узбіч хвилястий виноград,

В Настав час, коли вечірній сутінок швидко западає в нічний.

Г І чим глибше за пагорби поринало сонце, тим нижчою співала заграва.

Д Поки геній стоїть, витираючи сльози, метушлива бездарність отари свої пасе.

7. Складне речення з підрядним обставинним порівняльним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Сестра розповідала… вибрати

А як хвилюється в шторм море.

Б ніби в нашому ставку живе сом.

В ніби солов’їха в гаю щебетала.

Г як краще готувати великодню паску.

Д наче підручники видаватимуть завтра,

8. Складнопідрядним із підрядною порівняльною частиною є речення

А Дівчина, обсипана квітами, іде, немов пливе лебедонька в воді.

Б і вже чув композитор, як народжується пісня.

В Коли в людини є народ, тоді вона уже людина.

Г Вода стояла на луках, скільки бачило око.

Д Як не знаєш правди до кінця, то й не мудруй.

9. Складнопідрядним із підрядною порівняльною частиною є речення

А Згадайте в поспіху вагона, в невідворотності звикань, як рафаелівська Мадонна у вічі дивиться вікам?

Б Як без раннього світання день не піде на полях, так без першого навчання до наук закритий шлях.

В Очі спостерігали, як подячно зітхає земля, звільнена від бур’янів, глибоко зорана, розпушена.

Г З дороги видно було, як вився у низині кривульками глибокий та каламутний Прут.

Д Ми держались за руки, підняли догори голови і слухали, як грають у цвіту бджоли.

10. Складне речення з підрядним обставинним місця утвориться, якщо частину де кує зозуля вписати замість крапок у реченні

А У гаю, …, свято весни вповні.

Б Чекай мене біля ставу, … .

В У тих місцях пісні, …, ліризм посилюється.

Г Виглядатиму тебе, … .

Д Вислів… є двоскладним реченням.


11. Складнопідрядним із підрядною частиною місця є речення

А Біля ставка, де ми прощалися, нам випало зустрітися після довгої розлуки.

Б А там, де березина витісняла сосну, все залите було бенгальським вогнем.

В Біля осокорів, де він зустрівсвою долю, загримів гарматний грім.

Г А на тому місці, де стояла тінь, іскрило сонце широкою плямою.

Д Ти борися за луг зелений, де колись виглядав свою милу.

12. Складнопідрядним із підрядною частиною місця є речення

А Мені на сірому причалі, де стільки злизано слідів, такого море намовчало в своїй одвертості сліпій.

Б А крило моє травневе повертає до весни, де на третім полустанку прокидається жасмин.

В На старому забутому звалі, де одвічно сивів полин, в чистій радості, в білій печалі кораблятамн вишні пливли.

Г Чи, може, це ввижається мені той несказанний камертон природи, де зорі ясні і де тихі води?

Д Я їду туди, де мене чекає, вільний степ, тихі задумливі озера, пісні на чумацьких дорогах і сміх безтурботних селянок.

Дата виконання завдання ___________________________

Прізвище здобувача освіти__________________________

ГРУПА__________________

Тести до теми « Складнопідрядне речення»

Варіант 3

1. Складне речення з підрядним обставинним часу утвориться, якщо частину коли випікають паску вписати замість крапок у реченні

А Я дуже люблю день, … .

Б Відчуття свята посилюється, … .

В Нагадай час, … .

Г Речення … неускладнене.

Д Завжди збираємося того вечора, … .

2. Складнопідрядним із підрядною частиною часу є речення

А Добре, коли чоловік з характером, з переконанням і хмелем неспокою.

Б Які б то звуки розітнулись, коли б ви дивних струн торкнулись!

В Нас оточує воркування струмків, коли ми опиняємося в долинці.

Г Яке це щастя, коли стіл довгий і тісно за ним від рідні.

Д Навіщо мені весна, коли твої очі — проліски?

3. Складнопідрядним із підрядною частиною часу є речення

А Як сьогодні пам’ятаю той день в інституті, коли нам, новоспеченим учителям історії, давали призначення.

Б У нас тільки в березні після хуртовини бувають оті несподівано дивовижні дні, коли природа якимсь одним пристрасно-чародійним завершенням поєднує небо й землю.

В А як вечір срібними човнами пропливе між парами в саду, над твоїми чистими думками зіркою щасливою зійду.

Г Осіннє сонце, що надвечір спромоглося продерта хмари, схилялося над обрієм і сіяло своє золотаве насіння у вогку землю.

Д Благословенна будь та вічна мить, коли йому на думку спала така ідея.

4. Складне речення з підрядним обставинним причини утвориться, якщо частину не можу писати віршів уписати замість крапок у реченні

А Коли наступає темна ніч… .

Б … адже Муза від мене далеко.

В … у яких немає душі й ритму.

Г Якщо немає натхнення … .

Д … хоч як мене не просіть.

5. Складнопідрядним із підрядною частиною причини є речення

А Хоч була ще зима, але в газетах все частіше писали про підготовку до посівної.

Б Коли я смуток свій на струни клала, з’явилась ціла зграя красних мрій.

В Вигострю, виточу зброю іскристу, скільки достане снаги мені й хисту.

Г На морі ставало темно, тому що з берега насувала важка чорна хмара.

Д Все важче знаходити квіти, мед яких обіцяє бути цілюшим.

6. Складнопідрядним із підрядною частиною причини є речення

А Настрілявшись, вертались ми щасливі, дарма що промахів чимало в нас, було.

Б Після дощу вода в бухті скаламутніла, бо в неї з острова нанесло намулу.

В Настане час, коли на кордонах люди сіятимуть хліб!

Г Та не злічить віків, що встигли вже пройти

Д Наговорив стільки, що і в шапку не забереш.

7. Складне речення з підрядним обставинним мети утвориться, якщо частину повертаюсь додому вписати замість крапок у реченні

А Як тільки велике свято … .

Б … так що готуйте, мамо, вечерю.

В Кали тяжко на душі … .

Г … аби розвіяти сум і тривогу.

Д … бо рідна кличе сторона.

8. Складнопідрядним із підрядною частиною мети є речення

А Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.

Б Якби лелека голосом озвався, то грек, мабуть, не дуже б здивувався,

В Я нічого не вартий, якщо не в спромозі комусь допомогти.

Г Якби я турбувався лиш про себе, вже б онімів давно від самоти.

Д Не стануть святами ніколи будні, хоч як би там не мудрували трутні.

9. Складнопідрядним із підрядною частиною мети є речення

А Досить бути любленим хоч би однією людиною, щоб дочувати себе щасливим.

Б Дарма що стоило тихе, сонячне безвітря, листя тріпотіло на деревах вздовж шляху.

В Щовечора, як зіронька сходить, молодая дівчинонька в садочок виходить.

Г Виходить, уже не мертвий ліс, бо лебеді принесли на своїх крилах весну і життя!

Д Пам’ять могла б убити пас, коли б не мала рятівної властивості забувати.

10. Складне речення з підрядним обставинним умови утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Поспієш на обід… вибрати

А хоч і часу зовсім мало.

Б адже ще часу доволі багато.

В так що голодним не лишишся.

Г бо час трапези перенесли.

Д коли удосвіта виїдеш.

11. Складнопідрядним із підрядною частиною умови є речення

А Людина в небезпеці, коди вона бездуховна.

Б Не знаю, коли весна на крилах тепло принесе в наш край.

В Багаття вимальовувало постаті людей, коли вогонь розгорався ясніше.

Г Найбільше люблю пору, коли збирають жнива і співають пісень.

Д Коли мене на фронт ти проводжала, пучок конвалій ти мені дала.

12. Складнопідрядним із підрядною частиною умови є речення

А І коли я по рідній стежинці в отчий дім повертаю здаля, зустрічають мене чорнобривці і сміється батьківська земля.

Б Якщо справді все описане для майбутнього фільму не підійде, тоді давайте краще першу частину кінокартини почнемо з пісні.

В Уже зоря золоторога, де полинами зацвіло, кладе на огненні пороги своє сивіюче крило.

Г День був душний, незважаючи на те що краплі учорашнього рясного дощу іскрились на траві.

Д Люблю я ті часи, як сонце вже встає і промінь свій прозорий на села, на поля так вільно, ніжно ллє.