Ступені порівняння прикметників
Дата виконання завдання ___________________________
Прізвище здобувача освіти__________________________
ГРУПА__________________
Тести до теми « Ступені порівняння прикметників»
Варіант 1
1. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку
А менш мудріший
Б самий ніжний
В кращий над усе
Г дорожчий життя
Д прелюбий
2. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння
А самий молодий
Б кращий усіх
В більш дружніший
Г найкрасивіший
Д якнайніжніший
3. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
А більш розумний, якнаймиліший, дорожчий золота
Б мудріший, щонайдобірніший, найбільш кращий
В найменш залежний, розумніший за всіх, найпоганіший
Г найсерйозніший, кращий за всіх, премудрий
Д якнайдужчий, щонайясніший, більш благородний
4. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
А коротший, тонкіший, розумніший, якнайкращий
Б вищий, ближчий, більш дорогий, більш легкий
В легкіший, премудрий, більш дужчий, веселіший від усіх
Г важливіший усіх, більший, менший, гірший
Д здоровший, старший, старіший всіх, предалекий
5. Форми ступенів порівняння НЕ утворюються від слів у рядку
А горбатий, предалекий, глибочезний, здоровий
Б сліпий, хворий, голий, живий
В лисий, пустий, білявий, короткий
Г гнідий, зависокий, тонкий, теплий
Д вороний, архіважливий, відомий, приємний
6. Форми ступенів порівняння НЕ утворюються від слів у рядку
А порожній, мертвий, готовий, кривий
Б карий, повнуватий, сливовий, білий
В буланий, дрібненький, грозовий, фіолетовий
Г німий, дощовий, історичний, мудрий
Д глухий, суттєвий, героїчний, смішний
7. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні
А Він був високий, привабливий, років на п’ять молодший від мене.
Б Вітчим став для неї найближчою людиною.
В Клімат в Англії більш холодний, ніж у Франції.
Г Гетьман і Шрам повернулись ще веселіші.
Д Самі найвищі дерева у світі – секвойї, а самі найтовщі – баобаби.
8. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні
А Сила слова гостріша від штика.
Б Краю, ти мій краю, кращого за тебе я в житті не знаю.
В Бочка була повніша за інші й стояла осторонь.
Г Найстарше дерево нашої планети – австралійська макроцамія.
Д Найгнідіша кобилка підійшла до лошати, притуливши його до себе.
9. Якісними є всі прикметники рядка
А книжковий, хоробрий, безстрашний. комп’ютерний
Б лебединий, складний, теплий, легкий
В мудрий, сміливий, відважний, вузький
Г розумний, далекий, рідний, світлий
Д інтелігентний, батьків, джерельний, чистий
10. Якісними є всі прикметники рядка
А ранній, гарненький, щирий, вчорашній
Б пізній, сосновий, нічний, свинячий
В завтрашній, білий, мертвий, теплий
Г близький, щедрий, добрий, злий
Д дужий, скупий, людяний, тужливий
11. Відносними є всі прикметники рядка
А міський трамвай, золотий перстень, здобне тісто, пшоняна каша
Б друкарський верстат, ялинкова прикраса, шкільна перерва, лебедина пісня
В чоловічий костюм, картинна галерея, сиве волосся, зміїний характер
Г чоловіче кіно, джерельна вода, золоте серце, дерев’яна рама
Д поганий настрій, солом’яна іграшка, вовча шуба, вовча нора
12. Відносними є всі прикметники рядка
А здібний учень, дерев’яна рама, осінній день, лебедина вірність
Б міський пейзаж, кам’яна хата, мідний казан, літня спека
В заяча шуба, материна сукня, яскравий день, солов’їні далі
Г український народ, блідий місяць, домашній затишок, чистий посуд
Д білявий хлопчик, дотепний вислів, кмітлива дівчинка, веселий настрій
Дата виконання завдання ___________________________
Прізвище здобувача освіти__________________________
ГРУПА__________________
Тести до теми « Ступені порівняння прикметників»
Варіант 2
1. В якому рядку допущено помилку під час творення ступенів порівняння
А м’якіший
Б давніший
В ріжчий
Г найздоровіший
Д помилки немає
2. В якому рядку подано правильні форми вищого й найвищого ступенів порівняння
1. Більш веселий, менш сумний, більш корисніший, більш тривалий.
2. Фіолетовіший, розумніший, дотепніший, доречніший.
3. Довжелезніший, солодший, вужчий, вдаліший.
А 1
Б 1, 2
В 3
Г у жодному
Д у кожному
3. В якому рядку всі форми ступенів порівняння утворено правильно
А освіченіший, сама порядна, твердіший, найбільш вдалий
Б бадьоріший, наймиліший, самий короткий, твердіший всіх
В важчий, білявіший, вагоміший, найбільш вужчий
Г активніший, червоніший, лагідніший, щоякнаймиліший
Д найменш здібний, кращий, зеленавіший, крутіший
4. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А далекий, золотий, дорогий, близький
Б пізній, сухий, солонуватий, залізний
В молодий, крижаний, добрий, новий
Г гарний, високий, великий, сміливий
Д срібний, зручний, глухий, буряковий
5. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А могутній, важливий, маленький, багряний
Б швидкий, крутий, дитячий, грізний
В дорослий, порожній, худий, дерев’яний
Г гарячий, кислий, лихий, народний
Д синій, прозорий, білий, палкий
6. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні
А Він був високий, привабливий, років на п’ять молодший від мене.
Б Вітчим став для неї найближчою людиною.
В Клімат в Англії білш холодний, ніж у Франції.
Г Самі найвищі дерева у світі – секвойї, а самі найтовщі – баобаби.
7. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А низький, пресильний, дорогий
Б визначний, лисий, удалий
В кароокий, молодий, красивий
Г смачний, тонкий, ефективний
8. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А дзвінкий, білий, суворий
Б русявий, бідний, чесний
В затемний, глибокий, молодий
Г товстий, білосніжний, гладкий
9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А малиновий, чесний, цікавий
Б гучний, злий, приємний
В ультракороткий, дешевий, вагомий
Г солоденький, ретельний, щирий
Д здоровенний, доречний, вразливий
10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А огидний, прозорий, крижаний
Б симпатичний, переконливий, дужий
В зеленуватий, милий, вигідний
Г холодний, залізний, рідний
Д український, жвавий, голосний
11. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А вужчий, більш тепліший, триваліший
Б ласкавіший, порожніший, активніший
В менш яскравий, скромніший, презліший
Г самий короткий, смачніший, легший
Д рідніший, багатший, більш сміливий
12. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А легший, якнайпотрібніший, найбільш серйозний
Б менш цінний, самий свіжий, найбільш розкішний
В більш рішучіший, найкоротший, щонайдовший
Г архіважливий, наймиліший, найменш освічений
Д вразливіший, теплолюбніший, найщасливіший
Дата виконання завдання ___________________________
Прізвище здобувача освіти__________________________
ГРУПА__________________
Тести до теми « Ступені порівняння прикметників»
Варіант 3
1. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А легший, якнайпотрібніший, найбільш серйозний
Б менш цінний, самий свіжий, найбільш розкішний
В більш рішучіший, найкоротший, щонайдовший
Г архіважливий, наймиліший, найменш освічений
Д вразливіший, теплолюбніший, найщасливіший
2. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А щонайкращий, більш грамотний, самий вагомий
Б ліпший, найбільш упевнений, молодший за всіх
В знесиленіший, найбільш суворий, відважніший
Г найменш білявий, найтовстіший, менш свіжий
Д якнайтепліший, щонайвужчнй, пречесніший
3. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметник!в у рядку
А довжелезніший, найбільш привітний, модніший
Б найменш вологий, самий чудовий, більш лагідний
В найсамотніший, найгостріший, прудкіший за всіх
Г дуже цікавий, менш оригінальний, найніжніший
Д найяскравіший, більш зручний, дорожчий над усе
4. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А зеленуватіший, найрідший, найбільш дотепний
Б найбільш весняний, найменш дзвінкий, молодший
В найбіліший, щонайтоніший, найбільш кмітливий
Г тривожніший, легший від усіх, найбільш хворий
Д малиновіший, найнадійніший, якнайближчий
5. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А більш глухий, найтемніший, найбільш вишуканий
Б найвеличнішнй, найкривіший, щонайгрізніший
В менш чистіший, менш стриманий, більш чуйний
Г щонайгірший, найбільш сором’язливий, найстарший
Д найбільш готовий, предобріший, якнайцікавіший
6.Укажіть неправильний варіант творення вищого ступеня порівняння А.Більш ефективний,вужчий,переконливіший.
Б.Дорожчий,менш старанний,дотепніший.
В.Мудріший,більш вимогливіший,менш впертий.
Г.Тепліший,більш здібний,гірший.
7. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А низький, пресильний, дорогий
Б визначний, лисий, удалий
В кароокий, молодий, красивий
Г смачний, тонкий, ефективний
Д бадьорий, гнідий, хворий
8. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А дзвінкий, білий, суворий
Б русявий, бідний, чесний
В затемний, глибокий, молодий
Г товстий, білосніжний, гладкий
Д живий, рідний, дружний
9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А малиновий, чесний, цікавий
Б гучний, злий, приємний
В ультракороткий, дешевий, вагомий
Г солоденький, ретельний, щирий
Д здоровенний, доречний, вразливий
10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А огидний, прозорий, крижаний
Б симпатичний, переконливий, дужий
В зеленуватий, милий, вигідний
Г холодний, залізний, рідний
Д український, жвавий, голосний
11. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А вужчий, більш тепліший, триваліший
Б ласкавіший, порожніший, активніший
В менш яскравий, скромніший, презліший
Г самий короткий, смачніший, легший
Д рідніший, багатший, більш сміливий
12. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А легший, якнайпотрібніший, найбільш серйозний
Б менш цінний, самий свіжий, найбільш розкішний
В більш рішучіший, найкоротший, щонайдовший
Г архіважливий, наймиліший, найменш освічений
Д вразливіший, теплолюбніший, найщасливіший