Контрольна робота з теми: «Синтаксис»
Дата виконання завдання_________________________________
Прізвище здобувача освіти_______________________________
ГРУПА________________
Контрольна робота з теми: «Синтаксис»
1 варіант
1. Знайдіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
А. У кімнаті не було нікого, крім господині та її подруги.
Б. Гострі силуети гір, ніби вирізьблювалися на тлі голубого неба.
В. Лише наступного дня вони нарешті дісталися до табору.
Г. Завдяки рішучим діям командира бій було виграно.
Д. Хлопці успішно склали всі іспити, в тому числі з математики.
2. Односкладним неозначено-особовим є речення
А. Батьків не вибирають.
Б. Нарешті ремонтують магістраль.
В. Правди не сховаєш.
Г. Коней на переправі не міняють.
Д. З двох бід вибирають меншу.
3. Двоскладним називається речення, в якому…
А. є другорядні члени речення;
Б. є дві граматичні основи;
В. є всі слова, необхідні для розуміння суті речення;
Г. є або підмет, або присудок;
Д. є і підмет, і присудок.
4.Знайдіть речення, в якому підрядна частина стоїть на початку:
А. Стояла така тиша, що чути було шепіт сніжинок із пожовклим листям.
Б. Де обрії гойдалися вітрами, осінній ранок барви розливав.
В. Мені ввижається, що з тих іскорок встають водограї.
5. Протиставний смисловий зв’язок мають частини складносурядного
речення
А. Запрягайте коні в шори, коні воронії, та й поїдем доганяти літа молодії,
Б. Темне небо лежало, і хмара ходила навкісна, та шуміли тополі.
В. Була я щаслива, та терном поросла моя дорога до того щастя.
Г. Ялинка затремтіла від низу до вершечка, та кілька глиць упало на сніг.
Д . Лиш коники в стерні сюрчали та марево хилилось до землі.
6. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в рядку (розділові знаки пропущено)
А. Відбились зорі у воді летять до хмар тумани.
Б. Торгуй правдою більше бариша буде.
В. Угорі почало виднішати місяць зійшов.
Г. Хочеш їсти калачі не сиди на печі.
Д. Як зараз бачу ген горить мій степ.
7. Між підметом і присудком пропущено тире в реченні
А. Не будь тією людиною що догори щетиною
Б. Думай не думай а вище себе не плигнеш.
В. Не міряй всіх на свій аршин.
Г. На гривеник покупки а на карбованець крику.
Д. Небо над дорогою синій кришталь.
8. В якому рядку допущено пунктуаційні помилки в оформленні прямої мови?
А. «Отже, тут кращі хліба, ніж під селом, – подумав сам собі, – тут, мабуть, сильніший дощ пройшов...»
Б. Мельник повів сивою од років і борошна головою на розчинені двері: «Ще хтось молоти під’їхав. І ночі не доспав.»
В. «А ви спробуйте заспівати колискової» – зірвалося в мене, та господиня знизала плечима, мовляв: «Не знаю і не вмію...»
Г. «Михайле, ти ще не в хаті?! – гримнув з катраги дід. – Гляди: перепаде нам обом за лебедів!»
Д. «Не чуєш, як літо пішло нашим народом?» – дивується мати.
9.Чим найчастіше бувають виражені звертання?
А. іменником у кличному відмінку однини
Б. іменником у називному відмінку однини
В. іменником у знахідному відмінку однини
Г. іменником у родовому відмінку однини
10. Лише словосполучення записано в рядку
А. незважаючи на холод, частково забутий, надзвичайно часто
Б. над великим містом, захоплення музикою, батьки і діти
В. перешіптуватися з подругою, варити борщ, ті витребеньки
Г. неймовірний успіх, найбільш освічений, у темній кімнаті
11. Установіть відповідність.
Член речення
Приклад (виділене слово)
1 підмет
2 присудок
3 обставина
4 означення
А Твої слова завжди переконливі.
Б Говорити — срібло, мовчати — золото.
В Квіти дарують без приводу тільки романтики.
Г Промені сонця в цю пору ще не сміливі.
Д Поїду слухати ліс сама.
12. Установіть відповідність.
Вид односкладного речення
Приклад
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А У селі встають рано.
Б Семеро одного не ждуть.
В Коней на переправі не міняють.
Г Старі фотографії на стіл розклади.
Д Про любов хочеться кричати на весь світ
Дата виконання завдання_________________________________
Прізвище здобувача освіти_______________________________
ГРУПА________________
Контрольна робота з теми: «Синтаксис»
2 варіант
1. Знайдіть речення, у якому потрібно виділити вставне слово:
А. Видно шляхи полтавськії і славну Полтаву (І. Котляревський).
Б. І справді інше слово часом дорогоцінніше самої речі (В. Сухомлинський).
В. Високо в небі майже над головою стояло палюче сонце (Ю. Збанацький).
Г. Старі люди по дідовому кашлю вгадували навіть погоду (О. Довженко).
Д. Всяке трапитись може на довгім віку (О. Підсуха).
2. Односкладним узагальнено-особовим є речення
А. День народження святкуватиму пізніше.
Б. Правда неправду перетягне.
В. Немає пісні без любові.
Г. Держи кишеню і уста замкненими.
Д. Спинися, мить, зіграй сонату вічну!
3. Визначте просте речення.
А. Ось ти ідеш повільною ходою і слухаєш, як день шумить життям (В.Сосюра).
Б. У сухий настій лісових трав і квітів вплітається повів яблук і меду (М.Стельмах).
В. Шумує Черемош, і дорога біжить до нього, мов потік (М.Стельмах).
Г. Вечір опускається в гори, і грудочки першого снігу блищать на них (М.Стельмах).
Д. У своїй річці й рибка, здається, усміхається нам; на чужині й соловейко не співає (О.Брик).
4. Знайдіть речення, в якому підрядна частина стоїть в середині:
А. Де праця, там і пісня.
Б. Найбільш суворим і об’єктивним суддею, чий вирок вирішує долю будь – якої теорії, є всесильний час.
В. Ріка в бігу аж до самісінького моря прозора вся, хоч з берегів і каламуть.
5. Одночасність подій виражають частини складносурядного речення
(розділові знаки пропущено)
А. Багряне сонце сутінню лісною у просвіт хмар показує кіно і десь на пні під
сивою сосною ведмеді забивають доміно,
Б. Раптом заблискотів заколихав вогнями весь правий берег і стало видно
скіфські могили над Дніпром і лівобережні піски.
В. Біла стежка в далечі губилась а мені у безтурботні дні назавжди навіки
полюбились ніжні і замріяні пісні
Г. Одна хвилинка темного горя і вмить усміхнулось направо усміхнулось
наліво і золоте поле махнуло крилами аж до країв синього неба.
Д .Ще лише хвилинка-друга і гарячі коні порівняються з маврійським дубом.
6. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в рядку (розділові знаки пропущено)
А. Впаде мороз на яблуневий цвіт залишимося без врожаю.
Б. Натужно шуміли ялиці потріскували на морозі стовбури.
В. І диво дивне сталося із ним совість заговорила.
Г. Сумно місяць поглядає в нього братика немає.
Д. Прийде осінь у засіках буде хліб золотий.
7. Між підметом і присудком пропущено тире в реченні
А. Не будь тією людиною що догори щетиною
Б. Думай не думай а вище себе не плигнеш.
В. Не міряй всіх на свій аршин.
Г. На гривеник покупки а на карбованець крику.
Д. Небо над дорогою синій кришталь.
8.В якому рядку правильно оформлено цитату?
А. Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє (О.Довженко).
Б. «Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє»
(О.Довженко. Зачарована Десна)
В. «Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє» (О.Довженко: Кіноповісті. Оповідання. – К.: Наукова думка, 1986. – с.471).
Г. «Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє» (О.Довженко. Кіноповісті. Оповідання. К. Наукова думка, 1986. – с.471).
9.У реченні звертання ...
А. не виступає членом речення
Б. виступає додатком
В. виступає підметом
Г. виступає означенням
10. Поширеним є речення
А. Світлана — стріляна птиця.
Б. Азовське море не глибоке.
В. Брат із сестрою плавають.
Г. Театр реконструйовано.
11. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні
А. Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.
Б. Орфей, до речі, також був фракієць.
В. Пісня, здавалось, бриніла в ньому.
Г. Вже почалось, мабуть, майбутнє.
12. Установіть відповідність.
Пунктограма
Приклад
1 тире між однорідними членами речення
2 тире при відокремленій прикладці
3 тире між підметом і присудком
4 тире в неповному реченні
А Зайця ноги носять — вовка зуби годують.
Б Мар’яна не йшла — летіла до свого милого.
В Обов’язково відвідайте Чигирин — славне козацьке місто.
Г А навколо — тихий шепіт верби і вітру.
Д Чужа душа — то, кажуть, темний ліс.
Дата виконання завдання_________________________________
Прізвище здобувача освіти_______________________________
ГРУПА________________
Контрольна робота з теми: «Синтаксис»
3 варіант
1. Знайдіть речення, у якому потрібно ставити кому між однорідними означеннями (розділові знаки пропущено):
А. В моєму серці розвіялось важке тривожне чуття (І. Франко).
Б. Коло хат зеленіють густі старі садки (1. Нечуй-Левицький).
В. Довгими осінніми вечорами велись безконечні розмови та суперечки (М. Коцюбинський).
Г. Гіллястий волоський горіх розкинув густу тінь (М. Коцюбинський).
Д. Понад дорогою за тином в огороді займався пишний січневий ранок (Панас Мирний).
2. Односкладним означено-особовим є речення
А. Бережи честь змолоду.
Б. Ночвами моря не перепливеш.
В. Лупайте сю скалу!
Г. Поспішайте творити добро!
Д. Щозміни норму виконуємо на сто відсотків.
3.Укажіть правильне твердження.
Двоскладними реченнями називаються речення:
А у яких наявні обидва головні члени — підмет і присудок;
Б з одним головним членом;
В у яких головний член означає дію, що стосується певної особи;
Г у яких дійова особа мислиться неозначено.
4. Знайдіть складнопідрядне речення:
А. В таку добу під горою, біля того гаю, що чорніє над водою, щось біле блукає.
Б. Обрій почала огортати все густіша і густіша темрява, і небо стало схожим на синьку, густо розведену в воді.
В. Подихав свіжий вітерець; по ставку плигали маленькі хвильки і сріблом блищали на сонці.
5. Складносурядним є речення
А. Старенька жінка вносила соломки і, вся залита сяйвом золотим, чогось
палила у печі іконки, поцілувавши кожну перед тим.
Б. Дорога зіп’ялась на невисокий перевал і круто збігла вниз по вапнистому
білому схилу.
В. То наближаючись, то віддаляючись, але не стихаючи зовсім, гуркотіло і
гуркотіло два трактори в полі.
Г. Холодні зірки мерехтіли в темному небі, і нескінченний Чумацький Шлях
простягся у вічність.
Д. Народилося літо з дощів і холодних снігів, наполохано сіло в садочку під
вишнею.
6.Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в рядку (розділові знаки пропущено)
А. Була б охота знайдеться робота.
Б. Поглянув я на ягнята не мої ягнята.
В. Білі мухи налетіли все подвір’я стало біле.
Г. Поглянь в обличчя тоді питай про здоров’я.
Д. Пахнуть сонцем дині спілі хмелем б’ють меди скажені.
7. Тире між підметом і присудком (знаки вилучено) ставиться в реченні
А. З неба як розтоплене золото ллється на землю блискучий світ сонця.
Б. Мова зайшла про поему „Аve Маrіа” охтирську книгу Багряного.
В. У букварях ти наряджена і заспідничена поворозками зв’язана ледве жива...
Г. От вони ці горожани!
Д. Сталося все що мусило статись.
8. В якому рядку допущено пунктуаційні помилки в оформленні прямої мови?
А. «Отже, тут кращі хліба, ніж під селом, – подумав сам собі, – тут, мабуть, сильніший дощ пройшов...»
Б. Мельник повів сивою од років і борошна головою на розчинені двері: «Ще хтось молоти під’їхав. І ночі не доспав.»
В. «А ви спробуйте заспівати колискової» – зірвалося в мене, та господиня знизала плечима, мовляв: «Не знаю і не вмію...»
Г. «Михайле, ти ще не в хаті?! – гримнув з катраги дід. – Гляди: перепаде нам обом за лебедів!»
Д. «Не чуєш, як літо пішло нашим народом?» – дивується мати.
9. Поширене звертання є в реченні (розділові знаки пропущено)
А. Чи знаєш ти хлопче якого коня тобі серед поля виготовила дорля? (Б.Олійник).
Б. Привіт тобі зеленокура Сквиро поет сивоголовий посила (М.Рильський).
В. Спасибі Вам мамо за вічну любов і за всю неолдачену ласку (Д.Луценко).
Г. Не плачте мамо не треба, і ви не журіться тату (А.Малишко).
10. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні
А. Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.
Б. Орфей, до речі, також був фракієць.
В. Пісня, здавалось, бриніла в ньому.
Г. Вже почалось, мабуть, майбутнє.
11. Двома звертаннями ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
А. Прийми мене весно рожева слугою твоєї краси.
Б. Візьміть мене братом дерева візьміть мене в прийми ліси.
В. Південний краю як тепер далеко лежиш від мене ти!
Г. Співаючи про хмари кучеряві не забувай поете про народ!
12. Пунктуаційну помилку ДОПУЩЕНО в реченні
А. Рівний, залитий сонцем степ одразу принишк.
Б. А ріка життя все шумить і піниться, і стогне.
В. Гори і долини, поля і сади були залиті світлом.
Г. Дід завжди починав кашляти ні з сього ні з того.