Traccia 3

Linguaggio e funzioni delle decorazioni nelle necropoli Il candidato progetti un’attività didattica da esporsi in massimo 35 minuti, nella quale siano esplicitate le scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche adottate, evidenziando sia i possibili collegamenti tra attività teoriche e pratiche/operative/laboratoriali della disciplina, sia eventuali collegamenti interdisciplinari fornendo, inoltre, esempi di utilizzo pratico delle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Il Candidato dovrà prevedere che i destinatari siano studenti di una classe della scuola secondaria di primo grado, costituita da 20 alunni di cui un alunno con un alunno con disturbi specifici dell’apprendimento ai sensi della legge 170/10 (disprassico).