日本語イマージョン
幼稚園(ようちえん)
Japanese Dual Language Immersion-K
Japanese Language Arts ーにほんごの 本(ほん)を よもう!
Japanese Language Arts ーにほんごの 本(ほん)を よもう!
ろくがつ ついたち げつようびから
ろくがつ ついたち げつようびから
ろくがつ よっか もくようびまで です。
ろくがつ よっか もくようびまで です。
こんしゅうの とぴっくは あいさつです!
こんしゅうの とぴっくは あいさつです!
ぼくは/わたしは このほんが すきです。
ぼくは/わたしは このほんが すきです。
そのりゆう(reason)は______________から。
そのりゆう(reason)は______________から。
Hints: おもしろいから。=(fun), たのしいから。=(interesting),
えがかわいいから。=(cute drawings)
There are 5 days of activities inside!
There are 5 days of activities inside!
ここには げつようびから
もくようび までの
あくてぃびてぃが
あります。
この おはなしを
この おはなしを
きいて みよう!
きいて みよう!
このほんの すきな りゆう(reason)を
このほんの すきな りゆう(reason)を
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
すきです。そのりゆうは______________から。
すきです。そのりゆうは______________から。
一ばん すきな ところは______________です。
一ばん すきな ところは______________です。
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
または かぞくに いいましょう!
または かぞくに いいましょう!
この おはなしを
この おはなしを
きいて みよう!
きいて みよう!
このほんの すきな りゆう(reason)を
このほんの すきな りゆう(reason)を
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
すきです。そのりゆうは______________から。
すきです。そのりゆうは______________から。
一ばん すきな ところは______________です。
一ばん すきな ところは______________です。
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
または かぞくに いいましょう!
または かぞくに いいましょう!
この おはなしを
この おはなしを
きいて みよう!
きいて みよう!
このほんの すきな りゆう(reason)を
このほんの すきな りゆう(reason)を
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
すきです。そのりゆうは______________から。
すきです。そのりゆうは______________から。
一ばん すきな ところは______________です。
一ばん すきな ところは______________です。
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
または かぞくに いいましょう!
または かぞくに いいましょう!
この おはなしを
この おはなしを
きいて みよう!
きいて みよう!
このほんの すきな りゆう(reason)を
このほんの すきな りゆう(reason)を
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
いいましょう!ぼくは/わたしは このほんが
すきです。そのりゆうは______________から。
すきです。そのりゆうは______________から。
一ばん すきな ところは______________です。
一ばん すきな ところは______________です。
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
おはなしを きいたあと ともだち、ぺっと、
または かぞくに いいましょう!
または かぞくに いいましょう!