FECHA: 21 - ABRIL - 2025
CEIP Nebrixa celebra el Día del libro con una invitada muy especial: la autora Raquel Huerta 📚
El próximo 23 de abril, nuestro colegio se vestirá de letras, emociones y mucho entusiasmo para celebrar el Día del Libro, una de las fechas más esperadas por nuestra comunidad educativa. Y este año, lo haremos con una actividad muy especial y cada vez más demandada por el alumnado: ¡una entrevista con la autora!
La protagonista de esta edición será Raquel Huerta, escritora jerezana y autora del libro “Requete”, una obra cargada de sensibilidad, emoción y conexión con la infancia. Este título ha sido seleccionado por nuestro equipo de biblioteca por su cercanía con las realidades emocionales del alumnado, y en particular, con una situación muy habitual entre nuestros niños y niñas: el inicio del trabajo de una madre y el cambio que esto supone en la dinámica familiar.
“Requete” nos presenta a Elo, una niña que transita por un mar de emociones al ver cómo su mamá comienza a trabajar fuera de casa. Una historia sencilla y tierna, pero cargada de profundidad, que invita a comprender y hablar de los sentimientos más comunes a estas edades.
Durante las semanas previas, desde las aulas hemos estado trabajando la lectura del libro, realizando actividades de comprensión lectora, debates y reflexiones compartidas, todo ello con el objetivo de enriquecer la experiencia y preparar el esperado encuentro con su autora.
El martes 23 de abril, Raquel Huerta estará con nosotros para hablar de su obra, compartir anécdotas, responder preguntas de nuestro alumnado... ¡y también firmar ejemplares! Aquellos niños y niñas que lo deseen, podrán traer su libro para llevarse su firma y dedicatoria personalizada. “Requete” está disponible en librería Atenea para quienes aún no lo tengan.
Desde el CEIP Nebrixa, os animamos a seguir disfrutando de la lectura y a participar con ilusión en esta jornada tan significativa. ¡Las historias nos unen, nos emocionan y nos hacen crecer!
Dejemos que sea la propia autora la que os cuente ...