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FECHA: 17/11/2025
Aprendemos a usar todos los recursos de las Aulas Digitales Interactivos de los que dispone nuestro centro: Paneles interacitivos, Kit Audiovisual, Impresoras 3D, Kit STEAM,...
PANELES INTERACTIVOS
1.1. Introducción
El siguiente vídeo presenta la pizarra digital interactiva, destacando su facilidad de uso, su capacidad táctil y sus herramientas integradas para la enseñanza. Explica cómo se conecta, su compatibilidad con distintos dispositivos y sistemas operativos, y cómo permite trabajar de forma colaborativa en el aula. También se mencionan sus aplicaciones educativas y opciones de personalización.
• https://youtu.be/yutK7KB5U-8
1. 2. Selección del Sistema Operativo a través del OPS
A través de este video conocerás cómo seleccionar un sistema operativo de entre los disponibles en el módulo OPS.
• https://youtu.be/yu7ocJRsEk0
1.3. Características principales
Características principales del panel interactivo. Se identifican cada uno de los botones existentes en la parte delantera y trasera del panel, así como las distintas conexiones que permiten conectar dispositivos externos.
• https://youtu.be/jdcqeBAgmEI
1.4. Encendido y apagado
Diferentes formas de poner en marcha y apagar el panel interactivo. Se explica la función del botón Standby y el significado de las luces LED situado junto a él, además del botón principal de encendido y apagado ubicado en la parte inferior del panel.
• https://youtu.be/dNTZ9qfvpE8
1.5. Características del Sistema Operativo
Características esenciales del panel interactivo, detallando los botones situados en la parte frontal y posterior, junto con las conexiones disponibles para enlazar dispositivos externos. También se resaltan sus herramientas educativas y la facilidad de uso para el profesorado en entornos colaborativos.
• https://youtu.be/2nrj6GW-CCQ
1.6. Ajustes del Sistema
Funciones y utilidades de ajuste del sistema, tales como la configuración de la parte operativa del panel, parámetros como el acceso a redes e internet y la configuración de la pantalla.
1.7. Inicio de sesión en el Panel Interactivo
Opciones para iniciar sesión en un panel interactivo. Se puede trabajar directamente sin iniciar sesión, pero al hacerlo con usuario y contraseña, se accede a los trabajos guardados en cualquier panel. Las opciones de inicio de sesión incluyen la cuenta Smart con usuario y contraseña (evitando mostrarla por seguridad), escanear un código QR o usar una tarjeta NFC (cada panel incluye dos tarjetas).
• https://youtu.be/gn8Ea8IXdhk
1.8. Personalizando nuestro entorno personal en el panel interactivo
Personalización de la pantalla de inicio del panel interactivo. Cómo añadir y quitar aplicaciones o Widgets en el escritorio del panel. Además, cómo utilizar la segunda pantalla de inicio que se puede utilizar en el panel.
• https://youtu.be/Wmuuz1tnx-A
1.9. Pizarra Blanca: Escribir, mover y borrar
Acceder a la pizarra blanca del panel y emplear sus funciones básicas, como escribir y borrar, así como las opciones mover, ampliar o reducir objetos.
• https://youtu.be/WjmMe8keYQM
1.10. Añadir páginas y otras herramientas
Añadir páginas en el panel y usar otras herramientas. En la pizarra blanca, mediante la barra de herramientas que se sitúa en la parte inferior, se pueden añadir plantillas que ya están incluidas en el panel. Del mismo modo, se detalla cómo añadir y utilizar distintas páginas en la pizarra blanca.
• https://youtu.be/UlXTc9QkzwQ
1.11. Añadir imágenes y vídeos
Añadir imágenes y vídeos en una plantilla predeterminada en la pizarra blanca. Las imágenes son Creative Commons y se pueden ubicar donde se desee. Igualmente, se detalla cómo añadir vídeos de youtube sin publicidad y sin necesidad de acudir a la página de youtube para visualizarlos.
• https://youtu.be/qpNPIVsMLEQ
1.12. Herramientas matemáticas
Herramientas matemáticas disponibles en la pizarra blanca interactiva. Al acceder a un submenú, se pueden seleccionar instrumentos como el compás, la regla, la escuadra y el transportador de ángulos. Muestra cómo manipular los diferentes instrumentos, ajustando su tamaño según sea necesario. Aunque el video usa como ejemplo la regla y el compás.
• https://youtu.be/VO-XyTXxs5g
1.13. Compartiendo la pantalla con nuestro alumnado
Compartir el contenido del panel interactivo con los dispositivos del alumnado. Muestra diferentes formas de conectarse desde los dispositivos del alumnado con dos tipos de acceso: código QR y enlace a hellosmart.com entrando con código de acceso numérico. Asimismo, proporciona la posibilidad de compartir el contenido de la pantalla y de dar acceso al alumnado mediante el inicio de sesión de la actividad interactiva.
• https://youtu.be/WUVzuGGnrkM
1.14. Trabajando con archivos en el panel interactivo
Guardar y compartir el trabajo realizado en el poner interactivo, de modo que quede disponible para futuras lecciones, ya sea en "Archivos recientes" o en la carpeta "Mis archivos"
asociada la cuenta personal del profesorado 2.4.
• https://youtu.be/VFSl-_xlEyc
1.15. Smart Mirror
Usar la aplicación Smart Mirror y enviar contenido desde cualquier dispositivo al panel interactivo. Se puede acceder desde la dirección Smartmirror.link, introduciendo un código vinculado a la clase. El profesorado invita al alumnado y cuando este acepta, el profesorado lo invita a presentar.
• https://youtu.be/vazS2-xTJn4
SMART INK
2.1. Instalación
Instalar la tinta digital de Smart en tu pizarra interactiva, permitiéndote escribir y trabajar en diferentes documentos. El video guía paso a paso el proceso de descarga del software, la configuración del idioma y la comprobación final de una instalación correcta.
• https://youtu.be/FdNtOp5cW74
2.2. Aspectos principales
Herramienta de tinta digital Smart, mostrando sus funcionalidades como cambiar colores, grosores y crear formas perfectas con el rotulador. Además, descubrimos opciones avanzadas como la captura de pantallas y la personalización de herramientas favoritas.
• https://youtu.be/T_SOQSXRN9o
2.3. Grabadora
Grabadora Smart, una herramienta práctica para grabar cualquier actividad en tu pantalla. Aprende a seleccionar áreas específicas para grabar, hacer anotaciones y guardar tus grabaciones fácilmente.
• https://youtu.be/Gl2q4O9Q19M
KIT STEAM
3.1. IMPRESORAS 3D
La impresora 3D Creality Sermoon V1 es un dispositivo de tecnología FDM (Modelado por Deposición
Fundida) diseñado para realizar impresión de modelos 3D con alta precisión y facilidad de uso.
• https://youtu.be/bZRWft0Lrno
3.1.1. Introducción a la Impresora 3D
La Creality Sermoon V1 es una impresora 3D cerrada, fácil de utilizar y con la que obtendremos buenos resultados de impresión de forma práctica y sencilla.
• https://youtu.be/t792pWm0U7Q
Las principales características de esta impresora son las siguientes:
• Desempaquetar e imprimir
La nivelación y pruebas vienen realizadas de fábrica, por lo que no se necesita realizar ninguna acción pevia antes de la primera impresión.
• Alimentación y retorno automático de filamento
Un sistema sencillo de control, permite la alimentación automática y retorno del filamento, reduciendo operaciones manuales complejas y evitando bloqueos.
• Plataforma con desmontaje rápido
La plataforma magnética de metal flexible proporciona una impresión muy estable y facilita la extracción del molde
• Impresión silenciosa
Con ventiladores súper silenciosos, la placa base IC de cuatro ejes garantiza que no haya perturbaciones en el interior durante su funcionamiento.
• Chasis completamente cerrado
El chasis completamente cerrado proporciona seguridad y estabilidad. Cuenta con un diseño visual transparente que facilita la visión en cualquier momento.
• Unidad directa de Sprite
El sistema patentado Sprite Direct Drive permite mayor potencia y mejores resultados de impresión.
• Impresión y monitoreo remotos
La aplicación Creality Cloud permite operar e imprimir de forma remota.
Impresión por red: https://youtu.be/7OkJNmzUShM
Mantenimiento:
Cambio de filamento: https://youtu.be/7OkJNmzUShM
Nivelación de plataforma: https://youtu.be/916ocCRsdxc
3.1.2. Impresión 3D paso a paso
3.1.2.1. Comprobar las condiciones de seguridad
a. Ventilación: Es crucial que el área de impresión esté bien ventilada para disipar los humos y partículas ultrafinas generadas por el filamento. Se recomienda usar impresoras con recintos cerrados o filtros de aire.
b. Protección ocular: Usar gafas de seguridad puede prevenir lesiones por salpicaduras de material caliente o fragmentos de la boquilla.
c. Guantes resistentes al calor: Protegen las manos al manipular la boquilla o la cama de impresión mientras están calientes.
d. Superficie de trabajo estable: La impresora debe estar en una superficie plana y sólida para evitar vibraciones o caídas.
3.1.2.2. Comprobar el buen funcionamiento de la impresora
a. Nivelación de la cama de impresión: Asegurarse de que la cama esté perfectamente nivelada para que la primera capa se adhiera de manera uniforme.
b. Calibración del extrusor: Verificar que el extrusor empuje la cantidad correcta de filamento. Una calibración incorrecta puede provocar una extrusión insuficiente o excesiva.
c. Temperatura de la boquilla y la cama: Confirmar que las temperaturas sean las adecuadas para el filamento que se está utilizando.
d. Tensión de las correas: Las correas del eje X e Y deben estar tensas para que los movimientos de la impresora sean precisos.
e. Limpieza de la boquilla y la cama: Asegurarse de que no haya residuos de filamento o polvo que puedan afectar la calidad de la impresión.
3.1.2.3. Pasos para realizar un diseño e impresión completo
a. Diseño del modelo 3D: Crear el modelo usando software CAD como Blender, Tinkercad o FreeCAD.
b. Exportación a STL: Guardar el diseño en formato .STL, el estándar para la impresión 3D.
c. Laminado del modelo: Abrir el archivo .STL en un laminador (slicer), como PrusaSlicer o Cura. En este paso se configuran parámetros como el tamaño de la capa, la densidad de relleno y los soportes.
d. Generación del código G: El laminador convierte el modelo en un archivo de código G, una lista de comandos que la impresora 3D puede entender.
e. Transferencia a la impresora: Copiar el archivo de código G a la impresora, generalmente a través de una tarjeta SD o un cable USB.
f. Impresión: La impresora 3D calienta la boquilla y la cama, extruye el filamento capa por capa y crea el objeto.
3.1.2.4. Software relacionado
Para la correcta utilización de la impresora 3D recomendamos la utilización del siguiente software:
• Tinkercad: aplicación web orientada al diseño 3D en el ámbito educativo. Aplicación recomendada para principiantes por su sencillez y enfoque en formas básicas. https://www.tinkercad.com/
• Blender: aplicación de diseño y animación 3D de software libre, disponible para sistemas Windows y EducaandOs. Aplicación recomendada para diseños artísticos o complejos. https://www.blender.org/
• FreeCAD: aplicación de modelado paramétrico en 3D de software libre, disponible para sistemas Windows y EducaandOs. Aplicación recomendada para diseños técnicos y de ingeniería. https://www.freecad.org/
3.2. KIT BÁSICO DE ROBÓTICA
3.3. GAFAS DE REALIDAD VIRTUAL
3.4. KIT AEROESPACIAL
3.5. MICROSCOPIO USB
3.6. JUEGOS STEAM
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