Medioambiente
/Con ojos y voces de pibas y pibes
Actividades para compartir
PRIMARIO
"Andaré por los cerros
selvas y llanos, toda la vida
arrimándole coplas
a tu esperanza, tierra querida."
Tierra querida, Atahualpa Yupanqui
La Tierra es la raíz de la vida, es el lugar donde naciste y el ambiente que te brinda todos los recursos naturales que necesitas para crecer y vivir. Alguna vez te preguntaste ¿Por qué en los últimos años los problemas ambientales siguen aumentando? ¿Qué acciones y medidas se llevan adelante en el mundo para proteger nuestro planeta? ¿Qué haces vos para cuidar la naturaleza y todo lo que te rodea?
Para que todas las personas en el mundo tomen conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 22 de abril como el Día Internacional de la Madre Tierra y el 5 de junio como el Día Mundial del Medio Ambiente . Desde el Programa Medios en la Escuela, retomamos éstas efemérides no sólo como oportunidad para repensar sobre la contaminación y otras preocupaciones ambientales, sino también, para conocer, investigar e imaginar qué acciones podés llevar adelante para cuidar, mantener, conservar y valorar la Tierra y todos sus recursos naturales, así como a todos los seres que la habitan.
A lo largo de los años observamos desde el Programa como la temática del cuidado del medio ambiente es un tema de mucho interés para los chicos y chicas en las escuelas. El cambio climático, el uso responsable del agua y de la energía, la protección de los bosques, los residuos, la contaminación del aire, entre otros, se convirtieron en una inagotable fuente de inspiración a la hora de crear sus propios cortos y compartir sus historias.
Para que puedas conocer y comprender la importancia que tiene cuidar tu planeta, la Tierra, te compartimos el siguiente material audiovisual producido por chicos y chicas de distintas escuelas de la Ciudad de Buenos Aires en los talleres del Programa Medios en la Escuela. Junto a cada uno encontrarás información sobre las producciones, y además, ideas y propuestas para seguir pensando y creando desde tu propia, sensible y singular mirada.
CINE
Reducción de las desigualdades
Escuela de Educación Especial N° 506
Dock Sud. Avellaneda
FOTOGRAFÍA
Podés mirar la foto y la serie original haciendo click en la foto
Para reflexionar a partir de las fotos:
Mirá con atención cada una de estas fotos. ¿Cuál te llama más la atención? ¿Por qué?
Algunas veces las fotografías se acompañan de palabras, en general abajo o al costado, que hablan de lo que el autor quiere decir o destacar de esa imagen. Ese texto se llama epígrafe. Te proponemos que elijas dos fotos y escribas un epígrafe de pocas palabras para cada foto elegida, acerca de la importancia de la naturaleza para la vida.
Luego de mirar un ratito las fotos 1 y 2, cerrá los ojos e imaginá que estás con tus amigos/as tomando la merienda en ese mismo parque; dos de tus amigos/as llevaron a su perro. ¿Qué te parece que podrían hacer todos ustedes para cuidar el medio ambiente?
En las fotos 6 y 8 hay “texturas visuales” esto quiere decir distintos materiales al tacto pero que sólo lo percibimos mirando y sintiendo. ¿Qué materiales reconocés en cada foto? ¿son fríos o no? ¿son lisos o arrugados?
En la foto 7 hay un plano detalle de un bichito ¿lo conocés? Con la cámara de un celular sacá fotos a los detalles de un árbol o de una planta. Tené en cuenta que debés estar cerquita para que salga el detalle elegido.