5.6 Hur kan vi arbeta med: Tala, lyssna och samtala
- Skapa/upprätthåll ett tillåtande klassrums/samtalsklimat, där alla elever vågar och tillåts komma till tals – genom att t ex ofta låta eleverna samtala/diskutera i par och mindre grupper, uppmuntra elevernas egna frågor och arbeta för ett respektfullt bemötande mellan klasskamraterna.
- Vidareutveckla elevernas ord- och begreppsförråd genom att använda ett rikt och varierat språkbruk, genom att samtala om, förklara samt skriva upp nya ord (på tavlan, eller samla ord på kort och gör en en ”ordvägg”) t ex vid högläsning, och också se till att bereda eleverna rika tillfällen att använda de nya orden i varierande sammanhang.
- Läs mer om ordförrådets betydelse för läs- och skrivutvecklingen i dokumentet nedan.