Знаки препинания в предложениях, имеющих оборот со словом как

Познакомиться с понятием «сравнительный оборот», условиями обособления конструк­ций с как. Учиться находить и анализиро­вать предложения, содержащие конструкции с как; определять синтаксическую функцию на­званных конструкций и условия их обособле­ния; правильно оформлять на письме предложения, содержащие оборот с как.

Запятая ставится

Сравнительный оборот:

Блестели ее глаза, зеленые, как крыжовник.

Вводное сочетание как обычно, как всегда, как правило:

По дороге, как всегда, мы забежали в кафе.

Приложение с причин. значением:

Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет!

В предложении есть соотнос. слова так, такой, тот, столь:

Лицей дал России таких людей, как Пушкин, Пущин, Дельвиг.

После как следует и:

Деревья, как и люди, имеют свою судьбу.


Запятая не ставится

Перед сравнительным оборотом стоит не или слова совсем, совершенно, почти, ...:

Газета вышла не как всегда.

Оборот в составе сказуемого:

Был лес как сон и снег как сон.

Оборот = "в качестве":

Ленский везде был принят как жених.

При двойном союзе как ..., так и ...:

Эта тема затронута как в поэзии, так и в прозе.

Оборот из одного слова отвечает на вопросы как? каким образом?

Он полетел как птица.


Ознакомление с теоретическим материалом та­блицы на с. 193.

Упр. 338 (устно — интонирование и анализ предло­жений).


Озна­комление с пра­вилом на с. 194, 196

Упр. 339. Записать предложения, объяснить постановку знаков препинания с помощью схем.


Записать предложения под диктовку. Определить, что вводит союз как.

(Чтобы не сделать пунктуационной ошибки в конструкциях с со­юзом как, следует сначала определить, какую именно конструкцию присоединяет союз, а затем — смысловое значение конструкции.)

1. Внук см_трел __ как бабушка д_ила к_рову.

2. Как сг_воривш_сь __ утки (в)раз п_днялись с б_лота.

3. Пьер __ как зако(н,нн)ый сын __ получит все.

4. Она выгл_дела __ как и три года (на)зад.

5. Ответ пр_стой и окончат_льный __ как приговор.

6. Сосны __ как с_лдаты __ в строю.

7. Братья п_хожи __ как две капли воды.

8. Корунд применяет_ся __ как абразивный м_териал.

9. Часы __ как нарочно __ он з_был дома.

10. Мне нравит_ся __ как лето __ так и зима.

Проверка по вкладке "Развернутый текст".

1. Внук смотрел, как бабушка доила корову. (часть сложного предл-я)

2. Как сговорившись, утки враз поднялись с болота, (обособлен­ное обстоятельство)

3. Пьер, как законный сын, получит все. (будучи законным сыном)

4. Она выглядела, как и три года назад.

5. Ответ простой и окончательный, как приговор. (сравнение)

6. Сосны как солдаты в строю. (как солдаты – составное имен­ное сказуемое)

7. Братья похожи как две капли воды. (фразеологизм)

8. Корунд применяется как абразивный материал. (в качестве абразивного материала)

Домашнее задание. Параграф 38, упр 346; подготовиться к тестовой работе.