Многозначные и однозначные слова.
Сегодня вы познакомитесь с однозначными и многозначными словами.
Но сначала вспомним то, что мы изучали на предыдущем уроке.
- Что такое лексическое значение слова?
- Как объяснить лексическое значение слова?
- Как узнать значение незнакомого нам слова?
- Как можно найти нужное слово в толковом словаре?
- А теперь давайте знакомиться с окружающим нас миром. А что такое мир?
-Мир – это всё, что нас окружает.
- Мир – это состояние покоя и благополучия.
- Мир – это все мои чувства, переживания, то, чем я живу, мой внутренний мир.
- Мир – это Земля, люди, животные, растения…
- Мир – это отсутствие войны.
Сколько значений одного слова вы назвали?
В нашем языке есть слова, которые имеют одно лексическое значение, их называют однозначными; есть и другие, они имеют несколько лексических значений, их называют многозначными.
Посмотрите видеоролик.
Прочитайте правило на с 100 учебника.
Ответьте на вопросы:
-Какие слова называются однозначными? Почему?
- Какие слова называются многозначными? Почему?
- Как можно узнать, является ли слово однозначным или многозначным?
Прочитайте стихотворение.
Им крутят гайки и болты,
Ключом часы заводишь ты.
Ключ - в кармане от двери.
Ключ - он бьёт из-под земли.
Ключ к познаниям - важный самый.
Ключ - у папы к сердцу мамы.
Сдают " под ключ " - то всё готово.
Ключ - замечательное слово!
- О чём это стихотворение?
- Сколько значений у этого слова?
- О каких значениях слова "ключ" идёт речь?
- Что помогло определить значения этого слова?
Перед вами словарная статья слова КЛЮЧ.
Посмотрите, как обозначена многозначность этого слова в словарной статье.
- Как узнать одно- или многозначное слово?
- Как определить значение многозначного слова?
Разные лексические значения помещаются в одной и той же статье и нумеруются подряд).
- Как узнать одно- или многозначное слово? ( Заглянуть в Толковый словарь)
- Как определить значение многозначного слова? (Обращать внимание на текст)
Определите и разбейте на 2 группы слова с однозначным лексическим значением и многозначным лексическим значением. Для выполнения используйте Толковый словарь учебника стр.134-137.
Агроном, жокей, исполин, карат, предание, сапфир, сержант, цирюльник, тайм-аут.
Запишите предложения, объясните написание орфограмм и пунктограмм, определите слово, которое имеет несколько значений. Выполните синтаксический разбор предложений.
М..ряки увидели з..млю.
Над з..млей ..густились тучи.
З..мля в наших краях пл..дородная.
З..мля вр..щ..ет(?)ся вокруг своей оси и вокруг Солнца.
Какие же значения имеет слово «земля»?
Моряки увидели землю.
Над землей сгустились тучи.
Земля в наших краях плодородная.
Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца.
Это и планета, и суша, и почва, и участок, надел.
- Обратите внимание, что с прописной буквы это слово пишется в значении «планета», в остальных случаях писать его следует со строчной буквы.
Домашнее задание. Параграф19, упр. 191.