Вводные слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания при них
Сформировать представление о вводных словах и предложениях как средстве выражения авторского отношения к сообщаемому; навык постановки знаков препинания в предложениях с вводными словами
Упр 367. Ответьте на вопросы.
Посмотрите видеоурок.
Прочитайте правило на с 211.
Устно по условию выполнить упр. 368
Ознакомьте с таблицей на с. 212-214.
Выполните упр. 370
Проанализируйте предложения из упражнения 372 (устно).
Рассмотрите таблицу.
Упр. 373, 375 (устно)
Ознакомьтесь со словами, которые не являются вводными, на с. 218.
Упр. 378 (письменно)
Ознакомьтесь с правилом на с.220.
Устно выполните упр. 380.
Потренируйтесь в различении вводных слов, словосочетаний и предложений.
Вставьте пропущенные вводные слова или конструкции, расставьте знаки препинания.
Домашнее задание. параграф 40, упр. 382 (подготовиться к тестовой работе)