Практична робота 11. Робота з двовимірними масивами у програмі з графічним інтерфейсом
Мета:
формування предметних компетентностей: уміння працювати з двовимірними масивами у програмі з графічним інтерфейсом;
формування ключових компетентностей:
спілкування державною мовою: уміння ставити запитання і розпізнавати проблему, обговорювати проблемні питання;
математична грамотність: вміння використовувати та будувати прості математичні моделі для розв’язування завдань, встановлювати відношення між реальними об’єктами навколишньої дійсності;
ініціативність і підприємливість: уміння самостійно приймати рішення і нести за них відповідальність;
екологічна грамотність і здорове життя: знання правил техніки безпеки, адекватна оцінка користі й шкоди від роботи за комп’ютером, вміння організувати свій робочий час.
Очікувані результати: учень працює з двовимірними масивами у програмі з графічним інтерфейсом.
Обладнання: комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, навчальна презентація, мультимедійний проектор.
Програмне забезпечення: середовище програмування (Python, Thonny, PyCharm), браузер.
Тип уроку: Комбінований.
Хід уроку
Формування вмінь та навичок
Алгоритми опрацювання масивів: пошук елемента з найбільшим/ найменшим значенням. Практична робота 12
Робота за комп’ютером
Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
Інструктаж учителя.
Практична робота за комп’ютерами.
Підручник ст. 216-217
Вправи для очей.
VI. Підбиття підсумків уроку.
VIІ. Домашнє завдання
Опрацювати матеріал за підручником § 35 ст. ст. 216-217
VIІІ. Оцінювання роботи учнів
ІХ. Рефлексія
1. Під час уроку я
дізнався…
зрозумів…
навчився…
2. Найбільше мені сподобалося…
3. На уроках найкраще в мене виходило…
4. Я мав (-ла) труднощі з…
5. Я хотів би ще дізнатися про…