Компетентнісноорієнтовані завдання

ЗАВДАННЯ НА РОЗВИТОК ХРОНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Перевірте свою логіку і спостережливість. Перед вами ряд слів, об'єднаних спільним змістом, але серед них загубилось одне зайве. Знайдіть і вкажіть його. Що єднає ряд, який залишився?

Нерівноправне становище вірмен і етнічного турецької більшості країни та релігійна ворожнеча - Приплив мусульманських біженців (мухаджирів) - Операція "Немезіс" - Турецька пропаганда часів Першої світової - Поширення ідеології панісламізму .

ЗАВДАННЯ НА РОЗВИТОК АКСІОЛОГІЧНОЇ ТА МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

1. Сьогодні не існує однозначної оцінки серед істориків і політиків щодо Операції "Немезіс". Операцію "Немезіс" одні дослідники розглядають як справедливі дії вірменських народних месників, інші засуджують як "вірменський політичний тероризм."

ЗАПИТАННЯ

  1. Чим, на Вашу думку, спричинені такі диаметрально протилежні оцінки?
  2. Якої точки зору дотримуєтесь Ви? Аргументуйте свою позицію.

2. Проаналізуйте міркування Надзвичайного і повноважного посла Вірменії в Україні Андраніка Манукяна.

"Якби свого часу всі країни засудили Геноцид вірмен, як проти людяності, то, можливо, не було б Голодомору і Голокосту."

ЗАПИТАННЯ

Чи поділяєте Ви міркування АндранікаМанукяна? Наведіть аргументи, які доводять логіку позиції яку ви вибрали.

ЗАВДАННЯ НА РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТі

Уявіть себе журналістом, якому доручили написати статтю про геноцид вірмен в Османській імперії. Складіть перелік запитань для інтерв'ю з людьми, яким пощастило вижити.


Завдання на розвиток інформаційної компетентності

Істинна думка повинна бути достатньо обґрунтованою, тобто підтверджена фактами. Обгрунтуйте тезу: "Протягом 1915-1923 років уряд Османської імперії здійснював геноцид вірмен." Знайдіть інформацію, якої не вистачає у запропонованій таблиці.