DIA DE PLANTAR AS SEMENTES DO IPÊ AMARELO

AULA DO DIA 5 DE OUTUBRO

A aula de hoje contem três momentos

I-  RECONHECER E ANALISAR AS SEMENTES;

II-  SAIR DA SALA E PLANTAR 

III- VOLTAR A SALA E FAZER REALTÓRIO DO PLANTIO  

Trabalhar em trios ;

Pensar no que fizemos hoje a partir do momento em que foi aberto os envelopes com as sementes, análise das sementes, a saida da sala, a abertura das garrafas, os furos das garrafas e o plantio, molhou as garrafas com as sementes com água do riacho laginha voltamos para sala e fizemos o relatório. lavagem das mesas,  fizemos filmagem, fotografia 

RELATÓRIO SOBRE O PLANTIO DAS SEMENTES DE IPÊ AMARELO

Oct. 5 - foram levadas para a sala de aula as sementes de ipê amarelo recolhidas pelos alunos no pátio debaixo do pé de ipê amarelo objeto de estudo do projeto. em sala de aula os alunos observaram o formato das sementes, sua textura, indagaram sobre as ``asas´´ das sementes. ``Por que elas tem essas asinhas de lado?´´ o professor  pediu para que um aluno acessasse a internet e pesquisasse sobre a semente do ipê amarelo para que eles pudessem entender a estrutura da semente e o porquê delas possuírem aquelas asinhas. compreendido, o professor transmitiu a tela do computador para a TV e mostrou aos alunos a origem da água que seria usada no plantio das sementes. Agua trazida do ribeirão Laginha, da região de Nova Fátima Goiás.   Em seguida o professor e os alunos dirigiram-se para a área de plantio das sementes. Ao chegar no local do plantio cada aluno pegou a sua garrafa, com a ajuda do professor, fizeram um corte na parte superior da garrafa para dar acesso à conteúdo terra.  alguns dos alunos molharam a terra, conteúdo das garrafas e iniciaram-se o plantio das sementes.