A FLORESTA AMAZÔNICA
A FLORESTA AMAZÔNICA
CEPI PRESIDENTE ARTUR DA COSTA E SILVA
ALUNO: DATA:
PROTAGONISMO JUVENIL
OBJETIVOS DA AULA DE HOJE: Continuar com as atividades do livro. Explorar a Floresta Amazônica.
ATIVIDADE: Fazer um trabalho com mapa
INTERDISCIPLINARIDADE: Geografia e História
OBJETIVOS: Estudar e desenhar o mapa da america do sul;
Ler os capítulso sobre a floresta amazônica e aprender sobre os mistérios da floresta Amazônica.
RESULTADOS: Nessa atividade os alunos usaram os chromebooks, pesquisaram sobre a Floresta Amazônica, desenharam o mapa da America do Sul e destacaram as áreas abrangentes pela Floresta Amazônica. Foram ideintificados a área da Amazonica legal, a qual fica dentro do territorio brasileiro e as áreas da Floresta Amazônica, as quais adentra a 8 países da America do Sul. Foram relacionados os fatos históricos dos aocntecementos do livro Ansiedade com os fatos reais sobre a flotesta onde os alunos leram, discutiram e aprenderam sobre os beneficios da floresta a sua importncia para o Brasil e para o mundo. aprenderam sobre a sua importancia na formacao das nuvens, sem as quais não teremos chuvas. foram discutidas sobre as línguas faladas nesses paises. viajamos virtualmente para outros outros continentes como a Asia, Africa, Europa e discutimos sobre o bioma, fauna e flora desses paises. Os alunos levantaram inumeras questões referentes a fauna desses paises comparando as a fauna brasileira. todo o elevantamento de informações foram feitas através de pesquisas online e discussões orais.
A FLORESTA AMAZONICA https://www.youtube.com/watch?v=VWqIK40xiOY
CEPI PRESIDNETE ARTUR D ACOSTA ES IVL