EDUCATION: LITERACY X ILLITERACY
EDUCATION: LITERACY X ILLITERACY
WHY IS EDUCATION IMPORTANT?
ACTIVITY I- Leia as (PROPOSIÇÕES) afirmações da página 15 do seu livro e faça o que se pede.
I- Education beats poverty! De que forma?
A educação pode combater a pobreza
II- Education promotes gender equality. De que forma (modo?)
A Educação para a igualdade de Gênero tem como principal objetivo promover a igualdade entre Homens e Mulheres em todas as e promover a igualdade.
III- Education reduces child mortality? (Por que?)
De acordo com o IBGE, O aumento da escolaridade feminina reduz a fecundidade e a mortalidade infantil
IV- Education contributes to improved maternal health. (de que forma?)
Sim, Pois permite o acesso a informacoes pertinentes, Orientações praticas e capacitação das gestantes e mães para a adoção praticas saudáveis
V- Education helps combat HIV, malaria and other preventable diseases. (Por que?)
sim, Porque através da Educação podemos nos informarmos sobre o que acontece no mundo, Quais são as doenças e tals
VI- Education encourages environmental sustainability. (Cite um exemplo.)
A Educação pode fazer com que as pessoas possam ter senso, Podem ajudar o meio Ambiente preservando a natureza, Evitar as Queimadas, Não desmatar e etc
VII- Education helps global development. (Justifique
Sim, A Educação e um dos componentes mais importantes na economia de qualquer pais do mundo.
ACTIVITY II – Leia o texto da página 15 e responda às perguntas em Português.
a. Quantas crianças estão fora da sala de aula globalmente?
250 milhões de meninos e meninas estão atualmente excluídos do acesso a Educação em todo o mundo
b. Quantas crianças em áreas de conflitos estão fora da sala de aula?
Mais de 104 milhoes de Criancas e Adolescentes de 1 a cada 3 estao Fora da escola em paises afetados por Guerra ou em algum Desastres naturais
c. Em quantos países as crianças, professores e escolas estão sobre ataques?
Esta dinamica tem sido observada em paises de fora como Mocambique, Haiti e na Regiao do sahel , Onde e notavel o foco de impedir a Educacao
d. Qual é a porcentagem da ajuda humanitária é aplicada na educação?
Atualmente, O setor Educacional recebe apenas 2 de ajuda Humanitaria
ACTIVITY III – Acesse ao link https://brazilian.report/liveblog/politics-insider/2024/05/17/illiteracy-brazil-racial-linesmaca/ sobre Illiteracy in brazil... leia o texto, atente-se para as palavras cognatas do texto e faça o que se pede.
I) O que o IBGE relata sobre o censo de 2022?
II) Qual é a comparaçao que o IBGE faz em relação a 2022 e 2010?
III) em relação ao ano de 1944, o que o IBGE informa em relação ao Índice de analfabetismo daquela época?
IV) Em termos raciais, quais dos três grupos apresentam maior nível de analfabetismo?
V) Analise o gráfico do artigo e defina quais grupos são os mais afetados pelo analfabetismo?
TIPOS DE ALFABETISMO: Qual é o seu nível de alfabetização?
Abra o link :https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/analfabetismo-funcional.htm , leia as informações e verifique qual é o seu nível de alfabetização.
PLANNING FOR 9 GRADERS
I - NYC GIRLS PROJECTS: https://forms.gle/NeWifkG4hczgdVKT7 (O TEXTO EXPLORA A NECESSIDADE DE VALORIZAR A SUA ALTA ESTIMA)
II - TEENAGER & JUNK FOOD: https://forms.gle/wiR7czi46y1CCd8U9 ( O TEXTO DISCUTE O CONSUMO DE ALIMENTOS NÃO NUTRITIVOS QUE PODEM IMPACTAR A SAÚDE DOS ADOLESCENTES)
III - TEEN EATING HABITS: https://forms.gle/6kGKkT2MGw2TqzLD9 ( O TEXTO DISCUTE OS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ADOLESCENTES E SEu IMPACTO EM SUA SAÚDE)
IV- Acessem ao link abaixo, leia a Bio da cantora Tennille Amor e escreva três informações que você aprendeu sobre ela.
TENNILLE AMOR BIOGRAPHY https://www.tennilleamor.com/bio
V - Acessem ao link ao lado e assistam ao vídeo da canção: I´M A GIRL - https://forms.gle/3dZLwEYCoJgZmpd46 (UMA LINDA CANÇÃO DA CANTORA TENNILLE AMOR ONDE ELA DISCUTE A VALORIZAÇÃO DAS ADOLESCENTES)
SEPTEMBER YELLOW: https://forms.gle/m2h4xfyYy6hUyR9AA
JUNK FOOD: https://forms.gle/zoStagHjUiTmyHr9A