30.11.2020г.

30.11.2020г. Урок № 69. Тема урока: Анализ контрольного диктант. Работа над ошибками.

30.11.2020 г. Урок № 70. Тема урока: Повторение изученного в 5 классе по теме Имя существительное. (продолжение темы).

• Здравствуйте!

• Запишите число, тему урока.

- Словарно-орфографическая работа.

Предлагаю начать наше занятие со словарной работы.

• Как называется стебель растения в самом начале его развития из семени или корневища.

• Огородное растение, растущее обычно кочаном.

• Подберите однокоренное прилагательное к слову лес.

• Водяное растение, у которого отсутствуют стебель и листья.

• Это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

• Масло бывает животного происхождения и …

• Скажите одним словом «прибавить одно к другому»

• Система связи для передачи речевой информации на расстоянии по проводам.

• Что значит кратко пересказать содержание чего-либо.

• Какова задача того, кто обвиняет кого-либо. Скажите одним словом.

• Как называется письменное упражнение, перелагающее содержание прочитанного или услышанного.

• Толковый, дельный, серьёзный человек, который занимается делом.

- Обратите внимание на эпиграф урока. Прочитайте его:

«Знания должны увеличиваться с добротой» ( Фазиль Искандер).

- Как вы понимаете эти слова?

-Работа с толковым словарём С.И.Ожегова.

- Доброта - это отзывчивость , душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Гимнастика для глаз:

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно посчитать до 5.. Повторить 4-5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза(считать до 3, открыть их и посмотреть в даль, считать до 5). повторить 4-5 раз.

3. Вытянуть правую руку, вперёд следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4-5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счёт 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движений глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 1-2 раза.

- Дайте определение имени существительного.

• Назовите морфологические признаки имени существительного.

- Постоянные

- Изменяемые .

• Синтаксическая роль имени существительного в предложении.

- Что может обозначать имя существительное, кроме предмета?

Задание № 1

Образуйте и запишите существительные от глаголов:

бежать, кричать, прыгать;

прилагательных:

вкусный, сильный, добрый.

- Приведите несколько существительных, которые называют явления природы.

Задание № 2.

Распределите существительные по группам:

Чернила, брюки, облако, радость, каникулы, детвора, деньги, ворота, кубик, народ, солнце, листва, пшено, человек.

Задание № 3 . «Третий лишний»

Найдите лишнее слово. Обоснуйте свой ответ.

1) Заморозки, тьма, ружье.

2) Вьюга, спортсмен, сутки.

- Ребята, давайте вспомним у каких существительных пишется Ь на конце.

Задание № 4.

Прослушайте стихотворение и найдите форму одного и того же слова

У норы добычи ждёт,

Притаившись, серый кот,

Мышь осталась без хвоста,

Вырываясь от кота.

А теперь и за версту

Не приблизится к коту.

Крыса старая – и та,

Видя грозного кота,

Удерёт в нору под дом,

Чтоб не встретиться с котом.

Там дрожит и в темноте

Вспоминает о коте!

- Формы какого одного и того же слова вы услышали?

Сколько склонений имеет имя существительное?

- А знаете ли вы падежи? Назовите их с вопросами

Просклонять существительное нора.

- Слово нора какое существительное: одушевлённое или неодушевлённое. Какие существительные относятся к одуш. и неодуш?

(одуш. Р.п. мн.ч =В.п. мн.ч,

неодуш. И.п. мн.ч. = В.п. мн.ч)

Тестовая работа по теме "Имя существительное".

1. Какого признака нет у существительного:

А) рода

Б) числа

В) падежа

Г) времени

2. Имя существительное изменяется по:

А) родам

Б) числам

В) падежам

Г) склонениям

3. Найдите существительные 1 склонения:

А) тенью

Б) полотенцем

В) в революции

Г) семьей

4. Укажите существительные женского рода:

А) мозоль

Б) тюль

В) кофе

Г) какао

5. Укажите существительные, которые имеют форму только множественного числа:

А) вермишель

Б) такси

В) фальшь

Г) пальцы

6. Укажите существительные, в которых пишется окончание И:

А) о песн..

Б) о професси…

В) об отношени…

Г) у дорог…

7. В окончании каких существительных пишется О:

А) борщ..м

Б)ковш..м

В) дач.й

Г) гордец..м

8. В каких существительных нужен Ь:

А) нет крыш..

Б) мощ..

В) камыш…

Г) полноч…

9. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении Березы украшают леса

А)подлежащим; Б)дополнением; В) обстоятельством

10. Сделайте морфологический разбор существительного леса.

• Отправьте обратно по электронному адресу: ulmeken.bekmukasheva77@mail.ru.