第二外語有用嗎?

第二外語,聽起來讓人頭痛。學習一門外語,已相當困難;難道學校只為了折磨學生,而設計如此課程嗎?

其實不然,學習一門外語主要的動機,莫過於與人事物溝通。即便「英文」已大致建築了我們與國際交流、利益的「橋樑」,但事實上,只要不是英文為母語的國家,必定有不少人不會說英文。即便英語在當地流行,與外國人交流時,也可能檯面上做一套,底下卻用自國語言做另一套。這時我們所希望的「誠實交談或無阻礙」可能就沒那麼容易實現了。

這是個讓我們認識文化的好機會,我們也不該因為「學不好英文」就有放棄的念頭。有篇文章說到「我們不該被「追趕者永遠追不上前者」這樣的邏輯作為理由」,相信自己並突破障礙,才能對自己的未來負責。

日文

以中文為母語的我們,我們其實在學習日文時有潛在的優勢,有些漢字,其實跟中文相近;很多的中文也是當時日本殖民時所留下來的說法。日本也受到許多台灣遊客喜愛,學好日語去日本旅遊和購物的時候就非常方便了。

韓文

隨著韓流的風靡,處處可見到韓國的蹤跡,學習韓文的用途越來越廣。韓語容易上手,因為只要掌握音就好,而且懂得他們的組合原理,便可以輕易發出正確的發音,也很容易記憶該單字的筆畫。所以韓國字被世界公認最容易學的文字之一。

德文

德語是世界第六大語言,且是歐盟內使用最廣泛的母語。以德語為母語者有超過九千萬人。相較於英文,德語的文法規則多又十分複雜。如果想出國留學,德國有非常多大學、碩士課程都是不收費的,且開銷比英國和美國便宜。