在高一時，我就曾擔任過國教成發的總召，那時的我懵懵懂懂，但覺得自己對國教班專題的付出真的很多，也認為自己能夠勝任這個職位，於是毫不猶豫就報名了，很謝謝承龍主任的認可，我當上了期待已久的總召。

從寒假開始我們就不停的與高二總召學長姐們開會討論，那時的我們真的很青春，也很幸運能與學長姐共事，一點都沒有長姊的制度感，相處起來真的很輕鬆，討論時也能順利說出自己的想法，跟長姊們互相交流。此外，不管是人員的安排還是各組的規劃我們也都必須仔細討論及分配詳細，一而再再而三的確認，為的就是能在最後呈現出完美且豐富的成果發表。在規劃成發的期間我們也馬不停蹄的做著該學期的專題報告，真的是蠟燭兩頭燒，但我很享受那些時光，充實且美好，嘗試了許多新事物，也正慢慢朝著目標前進。

可惜疫情實在是很不給我們面子，從五月就開始了線上上課，不知不覺就一直延期到學期末了，剛開始我還保有一絲絲希望，認為疫情肯定會減緩，不過計畫總是趕不上變化，疫情持續延燒，而我們的成發也因此取消，那時真的感覺跌落谷底，好像那麼久的努力都白費了，也開始有點墮落，不過真的很謝謝承龍老師的努力，他幫我們製作了成發網頁，透過網路的無遠弗屆讓更多人看到我們的努力，在成發取消後也給我們鼓勵，現在想起來，他的話永遠是那麼讓人想念、感動。

升上高二後，我因為有了前一次的經驗，於是自告奮勇擔任總總召，而承龍主任也很信任我，讓我覺得我這次一定要辦成功！

在一開始與高一的討論我其實覺得不太順利，也許因為我們是學長姐吧，就算我們說了很多次希望大家多提出想法，但大家還是沒敢發言，這讓我覺得很可惜。

規劃好大概方向以及人員分配後各組都如火如荼的展開行動，不管是宣傳組的宣傳還是美宣組的美宣品製作都一步一步在前進，在行動進行時不管是大家的積極度還是負責人內部的討論其實常常讓我覺得自己是否真的有能力帶領大家，感覺自己好像沒有讓大家很有熱忱的動起來，那時的我其實蠻失落也蠻自責的，好像不是預期中的那麼美好，但也許這就是我要面臨的挑戰吧，總覺得今年遇到的困境特別多，但能順利突破才是最重要的，透過不斷的修改以及協調，各組的進度慢慢持續進行。

本以為今年的成發能夠順利舉行，但沒想到疫情再次肆虐，只有越來越嚴重，沒有減緩，所有的計畫就這樣一夕之間被打亂，不過這次我們不想再取消了！畢竟這是高二學生最後一次的國教成發，我們不希望兩年都被迫取消，所以我們不斷的討論備案，就是希望能夠實體呈現，原本採用了高一提出的直播方案，但因為不停的線上上課，加上許多狀況，導致最後實體成發被迫只能取消了。

在第一時間聽到這個答案的我，難過和失望真的到達了極致，畢竟作為總總召的我怎麼能夠眼看自己辛辛苦苦籌劃那麼久的成發就這樣取消了，我真的試想過很多方法希望能實體，但疫情實在不允許，於是高二們最後一次的國教實體成發就這樣取消了，改為網頁模式，但我也因此增加了許多經驗，我在不管是團隊的領導又或是溝通、積極度、困境的解決、活動的規劃⋯的確都成長了許多。

而即使改為網頁模式還是要拼盡全力完成，畢竟網路是無遠弗屆的，況且我也想不負這些日子以來的努力，不管是假日的紀錄片採訪又或是大半夜才完成的簡報以及口稿，我都想呈現給大家看，真的很可惜這次沒辦法讓家人在實體的模式上看到自己的成長，看到脫胎換骨的我們，只能透過網頁呈現，但我希望不管是家人還是承龍主任、雅燕老師、怡萱老師、子豪老師依然能為我們感到驕傲。

我很謝謝媽媽在專題的路上雖然常常聽著我喊累，但依然很支持我做的一切，關於專題的事他都不會說不。

謝謝承龍主任兩年來的指教，真的教會了我們許多，不管是上台口語的表達、製作簡報、又或是各專題的議題學習⋯等，每件事都是盡心盡力的協助我們，有你的建議就會覺得很安心，為我們付出了許多心力，希望你有看到脫胎換骨的我們也為我們驕傲！

謝謝雅燕老師的帶領，常常要忍受我們的吵鬧以及不受控，在我們需要幫忙時也給了我們建議，希望你有看到我們的成長。

謝謝怡萱老師每天的帶領，也忍受了我們許多的幼稚，但很謝謝你一直那麼支持我們，關於專題的事也常常陪在我們身邊。

謝謝子豪老師短暫的陪伴，雖然短暫但很充實，你在的時候真的給了我們很多不同的建議，專題課時也很認真聽我們報告、幫我們分析，也希望你有看到我們的成長！

謝謝我的國教直屬玥辰媽咪每次都能發現我的小情緒，都會主動跑來跟我說很多話，不管是鼓勵的還是稱讚，我真的很喜歡你，很開心有你這個直屬!

最後，希望大家都能認真的欣賞我們這些日子以來的付出，謝謝大家。

當總召是一個特別的經驗，並不如想像中地簡單、容易上手。看似只需要督促組員完成進度的我們，其實仍有許多小事須處理。即便如此，這些經驗也能實質幫助我們。如與同儕間的交流與溝通，該如何以討論代替爭吵；策畫屬於我們的成發該如何呈現等等，都是以前尚未接觸過的領域。

用心且花時間的付出，果實一定相當甜美。