Käsitteet
Mobiilibloggaus
Voidaan tuottaa tekstiä ja valokuvia mobiililaitteella ja jakaa niitä blogin kautta. Mobiilibloggaus onnistuu esimerkiksi Blogger-, Wordpress-, Facebook- ja Twitter-palvelussa.
Mobiilioppiminen
Mobiilioppimisessa oppija on mobiili. Mobiililaite mahdollistaa tiedon kuluttamisen, tuottamisen ja jakamisen, sekä opitun näkyväksi tekemisen siellä, missä oppimista todella tapahtuu. Luokkahuone laajenee luontoon, työpaikalle tai muihin autenttisiin ympäristöihin ja tilanteisiin. Opettajan rooli on valjastaa mobiililaite pedagogiseksi työkaluksi ja tuoda pedagoginen jäsennys siihen ympäristöön ja tilanteeseen, jossa oppija oppii.
Mobiililaitteet
Mobiililaitteita ovat periaatteessa kaikki mukana kulkevat tieto- ja viestintätekniikan laitteet, kuten matkapuhelimet, tablettietokoneet, paikantimet, kannettavat tietokoneet (esim. miniläppärit) jne. Usein mobiililaitteista käytetään rajatumpaa englanninkielistä määritelmää "hand-held-devices", eli kädessä kulkevat laitteet. Mobiililaite ei siis ole synonyymi kännykälle.
Mobiiliohjaus
Ohjausta, jossa opettaja ja opiskelija hyödyntävät mobiililaitteita oppimisen tapahtuessa luokkahuoneen ulkopuolella toisessa tilassa kuin missä opettaja on. Mobiiliohjausta voidaan toteuttaa oppijan tarpeen mukaan eri ympäristöissä käyttämällä esim. verkkopuheluita- tai -kokouksia, chatpalveluita, blogia tai Facebookia ym. vastaavia ympäristöjä. Ohjaaminen voi tapahtua henkilökohtaisesti tai ryhmässä. Se voi olla strukturoitua, jolloin ohjauskysymykset on suunniteltu etukäteen oppimisen tavoitteiden mukaan tai autenttisten tilanteiden kuvaamisen pohjalta tapahtuvaa oppimisen syventämistä ohjauskysymysten avulla.
mPedagogiikka
Mobiilioppimisen pedagogiikka eli siihen liittyvät opetus- ja oppimiskäytänteet. Erona "luokkahuonepedagogiikan" ja verkko- ja m-pedagogiikan välillä voidaan pitää sitä, että luokkahuonepedagogiikka on didaktisesti perustunut opettajan toiminnan ja opetusprosessin suunnitteluun, kun taas verkkopedagogiikassa ja m-pedagogiikassa lähtökohta on oppijan oppimisprosessin suunnittelu.
3D-virtuaaliympäristöt
mRetki
Lue lisää blogista:
Mobiililaitteiden käyttö oppimisen välineenä ei ole tietotekniikkaa vaan pedagogiikkaa
Mobiilisti-kuulumisia Mobiilikesäkoulusta 2013