2) Родителям

Видеоролик демонстрирует основные правила воспитания для родителей. В данном видео доступно объясняется как воспитывать ребенка, уметь радоваться вместе с ним, как наказывать, как уважать его как личность и пр. Каждое правило воспитания сопровождается пояснениями и видеофрагментами из жизни семьи. Показаны варианты воспитательного отношения родителя к своему ребенку в различных жизненных ситуациях, которые могут благополучно разрешить затруднительный случай. Данный видеофильм может быть полезен для родителей, воспитателей, учителей, классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов для применения его в культурно-просветительской работе с семьей ребенка по формированию родительской компетентности в вопросах воспитания детей для совместного просмотра и последующего обсуждения. Родителям могут быть предложены следующие вопросы для обсуждения: Действительно ли мама знает лучше самого ребенка, что ему нужно? Как наиболее успешно можно объяснить ребенку, что мы опаздываем и ему нужно побыстрее одеваться / собираться / заканчивать игру и пр.? Согласны ли вы, что плохое поведение ребенка – результат неправильного воспитания? Как определить, сколько нужно родительского внимания ребенку в течение дня? Как сохранить спокойствие в сложной ситуации и не накричать на ребенка? Почему нельзя сравнивать своего ребенка с другими детьми? Как любить своего ребенка таким, какой он есть, а не свое представление об идеальном ребенке?

Видеоролик демонстрирует особенную потребность детей во внимании и любви к ним со стороны взрослых. Родители часто заняты своими делами, почти не видят своих детей в течение дня. А ребенку как воздух необходимы объятия, сказки на ночь, совместные игры и прогулки с родителями. Если ребенок не получает достаточно тепла и любви, он учится быть одиноким, чужим, бессердечным. Ведущий призывает родителей со вниманием относится к своим детям, чтобы уберечь их от эмоционального холода и одиночества. Ведь если мы не уделяем детям достаточно внимания, не нужно удивляться, если они вырастая, будут становиться чужими нам людьми. Данный видеофильм может быть полезен для родителей, воспитателей, учителей, классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов для применения его в культурно-просветительской работе с семьей ребенка по формированию родительской компетентности в вопросах воспитания детей для совместного просмотра и последующего обсуждения. Родителям могут быть предложены следующие вопросы для обсуждения: Сталкивались ли вы с проблемой вечной занятости и нехватки времени для общения со своим ребенком? Почему так важно ежедневно находить время для разговоров, совместных игр и прогулок с ребенком? Что нужно сделать родителям, чтобы ребенок не чувствовал себя одиноким в семье? Как помочь ребенку, если ему так хочется побыть с вами, а у вас неотложные дела? Что значит выражение: «прививка любви» и почему она необходима детям?

Видеоролик демонстрирует значимость родительского примера для воспитания ребенка. Что бы родители ни делали в течение дня, они должны помнить, что дети все впитывают как губка – и наши слова, и действия, и, возможно, даже мысли. Подрастая, ребенок смотрит на дела, и все меньше слушает слов. Если у родителей слова расходятся с делом – ребенок будет усваивать именно дела, а не слова. В видеоролике показаны образец поведения и значимость участия родителей в воспитании ребенка. На родителях лежит большая ответственность – ребенок считывает нашу жизнь и берет ее за образец для подражания. Данный видеофильм может быть полезен для родителей, воспитателей, учителей, классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов для применения его в культурно-просветительской работе с семьей ребенка по формированию родительской компетентности в вопросах воспитания детей для совместного просмотра и последующего обсуждения. Родителям могут быть предложены следующие вопросы для обсуждения: Что для вас значит выражение: «в человеке все должно быть прекрасно»? Как воспитывать в себе и детях уважение друг к другу? Как приучить детей к посильному домашнему труду? Как воспитывать в детях дружеские чувства и умение договариваться друг с другом? Важно ли взрослым контролировать свои слова, сказанные при детях? Важно ли, чтобы слова, которые мы дали ребенку, не расходились с делом? Как воспитать ответственность в ребенке?