Oppimisvalmiuksien kartoittaminen ja selvittäminen sekä erilaiset kuntoutukset, valmennukset ja vertaistukimuodot voivat auttaa monia selviytymään paremmin arjesta.

Mikä on oppimisvaikeus?

Oppimisvaikeus

• on usein synnynnäinen ominaisuus

• ei ole oppimisen este

• voi aiheutua myös esim. päihteiden käytöstä tai vammoista päässä

Oppimisvaikeudet eivät häviä iän mukana, vaikka voivatkin muuttaa ilmenemismuotojaan. Luki-vaikeus on yleisin oppimisvaikeus.

Henkilö, jolla on jokin oppimisvaikeus, tarvitsee joskus erityisiä tukitoimenpiteitä.

Oppiminen onnistuu aina parhaiten yksilöllisin keinoin ja omaan tahtiin.

Joidenkin mukaan varsinaisia oppimisvaikeuksia ei ole olemassa, vaan henkilöiden oppimisessaan kohtaamat vaikeudet johtuvat siitä, ettei heitä opeteta tai ole opetettu heidän oppimistyylinsä mukaisesti.

Oppimisvaikeuksilla tarkoitetaan opiskelun yhteydessä yleisesti vaikeutta saavuttaa opiskelun tavoitteita. Oppimisvaikeuksista puhutaan silloin kun opiskelulle asetettujen tavoitteiden saavuttaminen vaatii opiskelijalta kohtuuttomasti aikaa ja vaivaa.

Oppimisvaikeus on kuitenkin yksi ihmisen ominaisuus, samalla tavalla kuin ruskeatukkaisuus tai oikeakätisyys.

Oppimisvaikeus ei tarkoita, että henkilö olisi laiska, epämotivoitunut tai tyhmä. Oppiminen tapahtuu vain eri tavalla ja eri tahtiin kuin muilla. Kun tämä huomioidaan, voi oppimisvaikeuksia omaavakin oppia uutta samalla tavalla kuin muut. On kuitenkin tärkeää, että henkilö itse on valmis ottamaan tukea vastaan.

Oppimisvaikeus ei vapauta oppimiseen tarvittavasta työstä.

Itsetunto ja oppimisvaikeudet

Joskus ihmisen käsitys itsestä on saanut niin pahan kolauksen, ettei itsetunto ole päässyt kehittymään myönteisesti.

Itsetunnon ja oppimiskyvyn on todettu liittyvän toisiinsa.

Huono itsetunto ja negatiiviset käsitykset itsestä oppijana synnyttävät kielteisiä asenteita oppimista kohtaan.

Hyvä lähtökohta oppimista pohtiessa on ajatella, että jokainen oppii hieman eri tavoin ja menetelmin. Meillä jokaisella on joku oppimistyyli, joka tukee oppimista parhaiten.

Jokainen on hyvä jossakin asiassa ja toisessa ei.

Kun tulee tietoiseksi omasta oppimisvaikeudestaan, on helpompi kertoa asiasta myös esim. jatko-opinnoissa.

Lisätietoa oppimisvaikeuksista: https://oppimisvaikeus.fi/tietoa/

KOMO – Kysely oppimisen ja mielenterveyden ongelmista

KOMO-kysely on samanaikaisesti oppimisvaikeuksia ja mielenterveysongelmia kartoittava seulontamenetelmä ensisijaisesti ammattilaisten käyttöön.

https://kuntoutussaatio.fi/oppimisentuki/menetelmat/

Oma oppimisvalmentaja - Työkirja oppimisvaikeuksien kanssa selviytymiseen

Kuntoutussäätiö Opi oppimaan -hanke 2006-2010.

Työkirja on tarkoitettu oppimisen tueksi ja apuvälineeksi. Kirjan sivuilta löytyy tietoa ja harjoituksia, jotka liittyvät oppimiseen ja oppimisvaikeuksiin. Sieltä saa käytännön vinkkejä tekstin lukemiseen ja kirjoittamiseen sekä muistamisen helpottamiseksi. Vinkkejä voi hyödyntää esimerkiksi työssä, opiskelussa ja arjen tilanteissa. Työkirjan avulla voidaan vahvistaa ja löytää uudenlaisia selviytymiskeinoja

https://oppimisvaikeus.fi/assets/files/2017/05/Oma_oppimisvalmentaja_tyokirja.pdf