CÚPULA GEODÉSICA
CÚPULA GEODÉSICA
DESCRIPCIÓN
La construcción de un domo geodésico parte de la iniciativa de Mª José Monago Sánchez-Vizcaíno, quien busca crear un espacio en el centro donde el alumnado pueda encontrar la intimidad suficiente para escucharse a sí mismo o compartir tiempo de paz de con sus compañeros/as en un lugar de recogimiento.
La creación de este lugar de paz se engloba dentro de los proyectos del centro "Salud, bienestar y estilo de vida" y "Cite STEAM", realizándose de forma cooperativa por el tutor del CFGB, quien realiza la construcción del domo, y por las profesoras de EPVyA, quienes realizan el prototipado a escala del domo y la posterior decoración del modelo real.
Las actividades realizadas por el alumnado de Carlos Mendoza se describen a continuación, mientras que las realizadas por las profesoras de EPVyA se pueden ver en sus propias páginas a través del siguiente enlace Mª José Monago.
ÍNDICE DE ACTIVIDADES
Descripción:
En esta primera etapa se realiza el prototipado y diseño digital de los diferentes Domos de cada alumno. Cada uno escoge las dimensiones que considera teniendo en cuenta que deben caber varios estudiantes dentro del domo, para lo cual se realizan pruebas simulando un domo sobre el alumnado.
Una vez seleccinadas las medidas generales, mediante el Simulador AciDome construyen los diferentes modelos virtuales de cúpula geodésica, cada uno con la forma y frecuencia que consideran ajustando los parámetros del programa.
Una vez realizado esto, crean un modelo "tienda de campaña" aplicando una fotografía al domo 3D y sacan los planos con medidas de los conjuntos de piezas que van a necesitar para la construcción de la cúpula geodésica.
Temporalización:
2 sesiones
Descripción:
Una vez diseñadas las cúpulas geodésicas se realiza la modelización virtual y visualización mediante las Gafas de Realidad Virtual del instituto.
Para esto, se han exportado los modelos 3D en formato .obj, que es el que proporciona AciDome. Estos, se ha convertido mediante un conversor online a GLB y se han importado en los visores de RV mediante la aplicación Aurora.
Temporalización:
1 sesión
Descripción:
Una vez determinado el modelo constructivo que se va a realizar, se exportan los planos definitivos de AciDome y se fabrican 2 utillajes para todos los modelos de travesaños que se van a utilizar, a fin de poder replicar todas las piezas del mismo tamaño y para que el alumnado de EPVyA pueda tener una referencia clara para la construcción de los atrapasueños.
Temporalización:
3 sesiones
Descripción:
Una vez definidos y validados los triángulos patrón y los utillajes de los largueros comienza la fabricación de todo el conjunto de piezas creando cadenas de montaje dentro del taller.
Cada alumno se dedica a una tarea diferente, fabricación de cañas, preparación de punteras, unión de cañas y punteras... Cuando ya tenemos una buena cantidad de elementos es cuando se empieza a construir el Domo.
En un primer momento se construyen pentágonos. Estos se van formando y dejando apartados para luego. Una vez se tienen todos, se unen en conjunto los 5 pentágonos que van en los laterales. Se cierra el círculo uniendo dichos 5 pentágonos y finalmente se coloca el pentágono superior para terminar de cerrar y dar rigidez a la estructura.
Temporalización:
18 sesiones