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MISIÓN ODS
MISIÓN ODS
GRUPO: 2ºA
DURACIÓN: 7 SESIONES-50 MINUTOS CADA SESIÓN
OBJETIVO: Conocer los ODS de una manera lúdica y creativa.
INTRODUCCIÓN:
Los estudiantes tienen que partir de un problema que detectan en su realidad, relacionarlo con el ODS elegido e inventar una solución para dicho problema.
DESARROLLO
Deberán imaginarse que dirigen una empresa, dónde son los encargados de tratar los ODS. Deberán elaborar un PROYECTO que relacione su realidad y la de su empresa ficticia.
Relación con los ODS: Se trabajan todos.
SESIÓN 1-2:
Explicamos la actividad y desde el ordenador visitamos esta página web:
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible
SESIONES 3-4-5 los alumnos tendrán que utilizar la aplicación CANVA para realizar sus diapositivas.
En estas diapositivas tienen que elaborar su EMPRESA imaginaria, integrar EL ODS con una explicación y al mismo tiempo pensar como su empresa va a AYUDAR a SOLUCIONAR ese problema.
Por último, la exposición del proyecto- SESIÓN 6-7
Para el desarrollo de las exposiciones nos apoyamos en este documento, para ayudar a nuestro alumnado.
En ese caso en concreto, la alumna está trabajando el ODS fin de la pobreza, dónde se ha inventado una EMPRESA a nivel global que combate la pobreza creando comedores sociales.
Aquí la alumna trabaja el ODS con una aplicación creada para localizar a las mujeres.
HISTORIA DE LA TELEVISIÓN
GRUPO: 2ºA
DURACIÓN: 7 SESIONES-50 MINUTOS CADA SESIÓN
OBJETIVO: Reflexionar sobre el impacto de la televisión en nuestras vidas.
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
ODS 4: Educación de calidad:
La televisión ha sido una herramienta importante para la educación. A lo largo de la historia, programas educativos han promovido la divulgación de diferentes áreas del conocimiento. Por ejemplo: El condensador de fluzo.
ODS 9: Industria, innovación e infraestructura:
La historia de la televisión está intrínsecamente ligada al desarrollo tecnológico y a la innovación en la transmisión de señales.
Los alumnos explican la IMPORTANCIA que ha tenido la televisión en sus vidas. Comparten los programas que marcaron su infancia y la de sus padres.
Introducción:
Breve contextualización sobre la invención y evolución de la televisión.
Importancia de la televisión como medio de comunicación y entretenimiento.
Desarrollo:
Orígenes y evolución de la televisión:
Inicio de la televisión como tecnología.
Hitos importantes en su desarrollo (inventores, avances tecnológicos, primeras transmisiones).
Explicación de cómo la televisión ha evolucionado desde sus primeras formas hasta la televisión moderna.
Programas que marcaron una época:
Identificar programas icónicos de diferentes décadas.
Breve descripción de cada programa y su impacto en la sociedad.
Ejemplos de programas que podrían incluirse:
Programas de variedades (Crónicas marcianas).
Series de televisión emblemáticas ("Friends").
Programas infantiles que dejaron huella (como "Barrio Sésamo").
Eventos televisados que marcaron la historia (como la llegada del hombre a la luna).
3. Programas que marcaron a cada uno de ellos:
Selección de programas personales:
Cada alumno selecciona uno o varios programas que hayan tenido un impacto significativo en su vida.
Explicación de por qué estos programas son importantes para ellos, ya sea por el entretenimiento que ofrecen, los recuerdos asociados con ellos o la conexión emocional que sienten hacia los personajes o la trama.
Descripción de los programas seleccionados:
Breve descripción de cada programa, incluyendo su género, trama principal y por qué consideran que ha sido importante en su vida.
Ejemplos de programas que podrían ser seleccionados incluyen series de televisión, dibujos animados, programas de variedades, reality shows, etc.
Impacto personal:
Reflexión y ejemplos de cómo los programas han dejado una marca en su memoria o han sido una fuente de inspiración en su vida diaria.
Conclusiones:
Recapitulación del impacto de la televisión en la sociedad.
Reflexión sobre cómo los programas de televisión reflejan los valores y las preocupaciones de su época.
Importancia de entender la historia de la televisión para comprender su influencia en la cultura popular y en la forma en que percibimos
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