COLONIZARTE
COLONIZARTE
DESCRIPCIÓN
Esta actividad surge de la iniciativa del profesor de religión Antonio Matito, quien idea la creación de un museo vinculado con el arte universal que sea lo más interactivo y real posible.
En coordinación con Jose Luis Grodillo y Carlos Mendoza se desarrolla el proyecto de diseño y construcción del museo repartiendo las diferentes tareas de la siguiente forma:
Antonio Matito - 3ºESO ---> Ver su trabajo en su SITE
Diseño del ambiente
Selección de cuadros
Preparación de láminas
Elaboración de audio guías y carteles
Jose Luis Gordillo - 3º Diver ---> Ver trabajo en su SITE
Programación del sistema de iluminación/seguridad automatizado
Construcción de los sistemas de seguridad individual para cada cuadro
Instalación del sistema de iluminación
Carlos Mendoza - 1ºCFGB
Programación y configuración de la Capilla Sixtina en Realidad virtual
Construcción de los marcos y montaje de los cuadros
Montaje de los cuadros y decoración del museo
La exposición del museo se realiza para todos los niveles y grupos durante el día del centro, así como en abierto para todos los grupos de la materia de religiíon y tutorías durante las semanas posteriores a su "apertura".
DIFUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Las actividades realizadas se han difundido mediante Cartelería en el instituto previo a la celebración del día del Centro y mediante las RRSS del instituto tras haber sido el día del centro.
Descripción:
Esta actividad consiste principalmente en el trabajo de búsqueda, configuración de equipos y preparación por parte del docente, el cual ha resultado una tarea compleja dado que para poder visualizar la Capilla Sixtina se debía lanzar un Simulador en la plataforma de juegos STEAM el cual se reproducía en las Gafas de Realidad Virtual.
Para poder ejecutar la plataforma de juegos en el instituto, era necesario crear un punto de acceso remoto a la red
Tiempo de preparación:
7 horas
Descripción:
El alumnado de 1ºCFGB ha preparado los marco, los ha pintado y ha construido los cuadros de las ilustraciones que se montan en el museo.
Después han montado los cuadros, colocado las cortinas y resto de decoración del museo junto con el alumnado de 3ºDiver.
Temporalización:
6 sesiones