Pendahuluan
a. Informasi dan Pengumuman
b. Pengantar Program PKG PJOK
c. Etika Penggunaan Bahan Ajar
Paket Modul 1. Paradigma Perubahan Diri & Kelas dalam PJOK
Pertemuan Materi Orientasi Program 🟢
Refleksi Perkembangan Kompetensi Awal Peserta PKG PJOK
Modul 1.1. Refleksi untuk Perubahan Paradigma Diri Guru PJOK
Prasyarat: Paket Modul 1. Paradigma Perubahan Diri & Kelas dalam PJOK
1.1.a. Pendahuluan - Modul 1.1
1.1.a.1. Pendahuluan - Modul 1.1
Pembelajaran 1. Pengenalan Refleksi
1.1.b.1. Elaborasi Isi - Pengenalan Refleksi 🟢
1.1.b.1.a. Elaborasi Isi - Pengenalan Refleksi
Pembelajaran 2. Framework dan Model-model Refleksi
1.1.b.2. Elaborasi Isi - Framework dan Model-model Refleksi
1.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Framework dan Model-model Refleksi 🟢
1.1.d.2. Refleksi - Framework dan Model-model Refleksi
Pembelajaran 3 : Merefleksikan Refleksi (Peserta akan bertemu kembali dengan Fasilitator secara tatap maya setelah modul 1.3 pada aktivitas 1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi, untuk melakukan 'Tinjauan ulang' atas refleksi yang sudah mereka tuliskan pada hari-hari sebelumnya.)
Penutup
Modul 1.2. Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan dalam Pembelajaran PJOK
1.2.a. Pendahuluan - Modul 1.2
1.2.d. Lakukan - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Dalam Pembelajaran PJOK
1.2.e. Refleksi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Dalam Pembelajaran PJOK
Penutup
Modul 1.3. Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
Pembelajaran 1. Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
1.3.b.1. Elaborasi Isi - Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
Pembelajaran 2. Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
1.3.b.2. Elaborasi Isi - Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
Pembelajaran 3. Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
1.3.b.3. Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
1.3.b.3.1. Diskusi Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
1.3.c.3. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK 🟢
1.3.d.3. Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
Penutup
Pembelajaran 3 : Merefleksikan Refleksi (Modul 1.1)
1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi 🟢
Modul 1.4. Isu-isu Sosial dalam PJOK
1.4.a.1. Pendahuluan - Modul 1.4
1.4.a.2. Pengantar Pembelajaran Modul 1.4
Pembelajaran 1. Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wacana Olahraga
1.4.b.1. Elaborasi Isi - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wacana Olahraga
1.4.c.1. Kuatkan Pemahaman - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wacana Olahraga
Pembelajaran 2. Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
1.4.b.2. Elaborasi Isi - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
1.4.c.2. Kuatkan Pemahaman - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
Pembelajaran 3. Adil Gender dalam PJOK
1.4.b.3. Elaborasi Isi - Adil Gender dalam PJOK
1.4.c.3.a. Kuatkan Pemahaman - Adil Gender dalam PJOK
1.4.c.3.b. Kuatkan Pemahaman 🟢
Penutup
Modul 1.5. Pengembangan Kurikulum PJOK
1.5.a. Pendahuluan - Modul 1.5
Pembelajaran
1.5.b. Elaborasi Isi - Pengembangan Kurikulum PJOK
1.5.c. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK
1.5.c.1. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK 🟢
1.5.d. Refleksi - Pengembangan Kurikulum PJOK
Penutup
Modul 1.6. Pengembangan Perencanaan Pembelajaran PJOK
Pembelajaran. Perencanaan Pembelajaran PJOK
1.6.b. Elaborasi Isi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
1.6.c. Kuatkan Pemahaman - Refleksi Perencanaan Pembelajaran PJOK
1.6.c.1. Kuatkan Pemahaman - Perencanaan Pembelajaran PJOK 🟢
1.6.d. Lakukan - Perencanaan Pembelajaran PJOK
1.6.e. Refleksi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
Penutup
Paket Modul 2. Keterampilan Pedagogi Guru PJOK yang Berpusat pada Peserta Didik
2.a. Tes Awal
Modul 2.1. Keterampilan Mengajar PJOK yang Efektif
2.1.a. Pendahuluan - Modul 2.1
Pembelajaran 1. Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
2.1.b.1. Lakukan - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
2.1.c.1. Refleksi - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
2.1.d.1. Elaborasi Isi - Konsep dan Keterampilan Mengajar PJOK yang efektif
2.1.e.1. Kuatkan Pemahaman - Konsep dan Keterampilan Mengajar PJOK yang Efektif 🟢
Pembelajaran 2. Penyajian Tugas Gerak
2.1.b.2. Elaborasi Isi - Penyajian Tugas Gerak
2.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Penyajian Tugas Gerak 🟢
2.1.c.2.a. Kuatkan Pemahaman - Penyajian Tugas Gerak 🟢
Pembelajaran 3. Analisis Pengajaran yang Efektif (Kegiatan pertemuan tatap muka.)
2.1.b.3. Pembelajaran 3. Analisis Pengajaran yang Efektif
Penutup
2.1.f. Penutup - Modul 2.1
Modul 2.1. - 2.5.
1. Bahan Belajar Modul 2.1 - 2.5
2. Unggah Hasil Proses Pembelajaran Modul 2.1 - 2.5
3. Penilaian Kebermaknaan Refleksi Keterampilan Mengajar PJOK yang Berpusat pada Peserta Didik
Modul 2.6. Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
2.6.a. Pendahuluan - Modul 2.6
Pembelajaran
2.6.b. Elaborasi Isi - Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
2.6.c. Kuatkan Pemahaman - Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
2.6.c.1. Kuatkan Pemahaman - Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK 🟢
2.6.d. Lakukan - Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
2.6.e. Refleksi - Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
Penutup
2.6.f. Penutup - Modul 2.6
Tes Akhir
2.6.h. Tes Akhir
an.1. Persiapan Aksi Nyata 🟢
an.2. Unggah Produk Aksi Nyata
an.3. Unggah Produk Refleksi
an.4. Refleksi Aksi Nyata 🟢
Paket Modul 3. Menggerakkan Komunitas Belajar
3.1.a. Pendahuluan - Modul 3
Pembelajaran 1. Komunitas Belajar di Sekolah (KBS)
3.1.b.1. Elaborasi Isi - Komunitas Belajar di Sekolah (KBS)
3.1.c.1. Kuatkan Pemahaman - Asesmen Mandiri
3.1.c.1.a. Kuatkan Pemahaman - Pemetaan Aset/Kekuatan
3.1.c.1.b. Kuatkan Pemahaman - Rancangan Program Komunitas Belajar di Sekolah (KBS)
3.1.c.1.c. Kuatkan Pemahaman - Komunitas Belajar di Sekolah (KBS) 🟢
Pembelajaran 2. Merancang Pembelajaran Berbasis Projek dengan Komunitas Belajar Sekolah (KBS)
3.1.b.2. Elaborasi Isi - Merancang Pembelajaran Berbasis Projek dengan Komunitas Belajar Sekolah (KBS)
3.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Merancang Pembelajaran Berbasis Projek dengan Komunitas Belajar Sekolah (KBS)
3.1.c.2.a. Kuatkan Pemahaman - Merancang Pembelajaran Berbasis Projek dengan Komunitas Belajar Sekolah (KBS) 🟢
3.1.d. Refleksi - Modul 3
3.1.e. Penutup - Modul 3
rtl.1. Persiapan Rencana Tindak Lanjut 🟢
rtl.2. Unggah Tugas Rencana Tindak Lanjut
rtl.3. Umpan Balik Rencana Tindak Lanjut 🟢
Refleksi Akhir dan Penilaian Kinerja
r.1. Refleksi Perkembangan Kompetensi Akhir PKG PJOK
r.2. Penilaian Kinerja Fasilitator
Bukti Karya
bk.1. Unggah Draf Bukti Karya
bk.2. Refleksi Bukti Karya 🟢
bk.3. Berbagi Bukti Karya
bk.4. Umpan Balik Penyelenggaraan
Paket Modul Pengenalan Teknologi dan Simulasi LMS untuk Diseminasi
Pengenalan Teknologi dan Simulasi LMS (Tampilan LMS Fasilitator) 🟢
Pengenalan Teknologi dan Simulasi LMS (Tampilan LMS Peserta) 🟢