2.1.a. Pendahuluan - Modul 2.1

Capaian Pembelajaran

CAPAIAN AKHIR

Memfasilitasi Pembelajaran PJOK yang Berpusat Pada Peserta Didik Secara Efektif, Bermakna, Menyenangkan dan Reflektif.

INDIKATOR UTAMA

Guru dapat mengembangkan rencana pembelajaran PJOK yang sesuai dengan amanat Kurikulum.

CAPAIAN UMUM MODUL

Secara umum, capaian modul Keterampilan Mengajar PJOK yang Efektif Keterampilan Mengajar PJOK yang Efektif antara lain:

CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS/MODUL

1. Memahami cara mendesain pengalaman belajar dan tugas belajar bagi peserta didik.

2. Mengidentifikasi penyajian tugas gerak yang efektif.

3. Memahami bagaimana mengembangkan konten PJOK.

4. Membahas praktik baik dalam mengembangkan dan menjaga lingkungan belajar yang kondusif.

5. Menganalisis pengembangan konten, umpan balik guru, dan waktu belajar.

6. Menampilkan pengajaran PJOK yang lebih efektif

7. Merefleksikan efektivitas pengajaran yang berbasis bukti (evidance-based reflection)

Ringkasan Alur Pembelajaran