Search this site
Embedded Files
PKG PJOK
  • Paket Pembelajaran Modul
    • Semua Modul
    • Paket Modul 1. Paradigma Perubahan Diri & Kelas dalam PJOK
      • Refleksi Perkembangan Kompetensi Awal Peserta PKG PJOK
      • Pertemuan Materi Orientasi Program
      • 1.1. Refleksi Perubahan Paradigma Diri Guru PJOK
        • 1.1.a. Pendahuluan - Modul 1.1
        • 1.1.a.1. Pendahuluan - Modul 1.1
        • 1.1.b.1. Elaborasi Isi - Pengenalan Refleksi 🟢
        • 1.1.b.2. Elaborasi Isi - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.d.2. Refleksi - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.e. Penutup - Modul 1.1
      • 1.2. Pemanfaatan Sumber Daya berbasis kekuatan dalam Pembelajaran PJOK
        • 1.2.a. Pendahuluan - Modul 1.2
        • 1.2.b. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuat
        • 1.2.b.1. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Keku
        • 1.2.c. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Ke
        • 1.2.d. Lakukan - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Dal
        • 1.2.e. Refleksi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Da
        • 1.2.f. Penutup - Modul 1.2
      • 1.3. Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
        • 1.3.a Pendahuluan - Modul 1.3
        • 1.3.b.1. Elaborasi Isi - Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Di
        • 1.3.b.2. Elaborasi Isi - Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
        • 1.3.b.3. Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.b.3.1. Diskusi Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.c.3. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.d.3. Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.e. Penutup - Modul 1.3
        • 1.3.f. Lampiran - Modul 1.3
        • 1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi
      • 1.4. Isu - isu Sosial PJOK
        • 1.4.a.1. Pendahuluan - Modul 1.4
        • 1.4.a.2. Pengantar Pembelajaran Modul 1.4
        • 1.4.b.1. Elaborasi Isi - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wac
        • 1.4.c.1. Kuatkan Pemahaman - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi
        • 1.4.b.2. Elaborasi Isi - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
        • 1.4.c.2. Kuatkan Pemahaman - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJ
        • 1.4.b.3. Elaborasi Isi - Adil Gender dalam PJOK
        • 1.4.c.3.a. Kuatkan Pemahaman - Adil Gender dalam PJOK
        • 1.4.c.3.b. Kuatkan Pemahaman 🟢
        • 1.4.e. Refleksi - Modul 1.4
        • 1.4.f. Penutup - Modul 1.4
        • 1.4.g. Lampiran - Modul 1.4
      • 1.5. Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.a. Pendahuluan - Modul 1.5
        • 1.5.b. Elaborasi Isi - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.c. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.c.1. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK 🟢
        • 1.5.d. Refleksi - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.e. Penutup - Modul 1.5
      • 1.6. Pengembangan Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.a Pendahuluan - Modul 1.6
        • 1.6.b. Elaborasi Isi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.c. Kuatkan Pemahaman - Refleksi Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.c.1. Kuatkan Pemahaman - Perencanaan Pembelajaran PJOK 🟢
        • 1.6.d. Lakukan - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.e. Refleksi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.f. Penutup - Modul 1.6
        • 1.6.g. Lampiran - Modul 1.6
    • Paket Modul 2. Keterampilan Pedagogi Guru PJOK yang Berpusat pada Peserta D
      • 2.1.a. Pendahuluan - Modul 2.1
      • 2.1.b.1. Lakukan - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
      • 2.1.c.1. Refleksi - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
    • Modul 2.1. - 2.5.
    • Modul 2.6. Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
    • Paket Modul 3. Menggerakkan Komunitas Belajar
    • Aksi Nyata
    • Rencana Tindak Lanjut
    • Refleksi Akhir dan Penilaian Kinerja
  • Profil
PKG PJOK
  • Paket Pembelajaran Modul
    • Semua Modul
    • Paket Modul 1. Paradigma Perubahan Diri & Kelas dalam PJOK
      • Refleksi Perkembangan Kompetensi Awal Peserta PKG PJOK
      • Pertemuan Materi Orientasi Program
      • 1.1. Refleksi Perubahan Paradigma Diri Guru PJOK
        • 1.1.a. Pendahuluan - Modul 1.1
        • 1.1.a.1. Pendahuluan - Modul 1.1
        • 1.1.b.1. Elaborasi Isi - Pengenalan Refleksi 🟢
        • 1.1.b.2. Elaborasi Isi - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.d.2. Refleksi - Framework dan Model-model Refleksi
        • 1.1.e. Penutup - Modul 1.1
      • 1.2. Pemanfaatan Sumber Daya berbasis kekuatan dalam Pembelajaran PJOK
        • 1.2.a. Pendahuluan - Modul 1.2
        • 1.2.b. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuat
        • 1.2.b.1. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Keku
        • 1.2.c. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Ke
        • 1.2.d. Lakukan - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Dal
        • 1.2.e. Refleksi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Da
        • 1.2.f. Penutup - Modul 1.2
      • 1.3. Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
        • 1.3.a Pendahuluan - Modul 1.3
        • 1.3.b.1. Elaborasi Isi - Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Di
        • 1.3.b.2. Elaborasi Isi - Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
        • 1.3.b.3. Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.b.3.1. Diskusi Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.c.3. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.d.3. Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
        • 1.3.e. Penutup - Modul 1.3
        • 1.3.f. Lampiran - Modul 1.3
        • 1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi
      • 1.4. Isu - isu Sosial PJOK
        • 1.4.a.1. Pendahuluan - Modul 1.4
        • 1.4.a.2. Pengantar Pembelajaran Modul 1.4
        • 1.4.b.1. Elaborasi Isi - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wac
        • 1.4.c.1. Kuatkan Pemahaman - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi
        • 1.4.b.2. Elaborasi Isi - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
        • 1.4.c.2. Kuatkan Pemahaman - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJ
        • 1.4.b.3. Elaborasi Isi - Adil Gender dalam PJOK
        • 1.4.c.3.a. Kuatkan Pemahaman - Adil Gender dalam PJOK
        • 1.4.c.3.b. Kuatkan Pemahaman 🟢
        • 1.4.e. Refleksi - Modul 1.4
        • 1.4.f. Penutup - Modul 1.4
        • 1.4.g. Lampiran - Modul 1.4
      • 1.5. Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.a. Pendahuluan - Modul 1.5
        • 1.5.b. Elaborasi Isi - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.c. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.c.1. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK 🟢
        • 1.5.d. Refleksi - Pengembangan Kurikulum PJOK
        • 1.5.e. Penutup - Modul 1.5
      • 1.6. Pengembangan Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.a Pendahuluan - Modul 1.6
        • 1.6.b. Elaborasi Isi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.c. Kuatkan Pemahaman - Refleksi Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.c.1. Kuatkan Pemahaman - Perencanaan Pembelajaran PJOK 🟢
        • 1.6.d. Lakukan - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.e. Refleksi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
        • 1.6.f. Penutup - Modul 1.6
        • 1.6.g. Lampiran - Modul 1.6
    • Paket Modul 2. Keterampilan Pedagogi Guru PJOK yang Berpusat pada Peserta D
      • 2.1.a. Pendahuluan - Modul 2.1
      • 2.1.b.1. Lakukan - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
      • 2.1.c.1. Refleksi - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
    • Modul 2.1. - 2.5.
    • Modul 2.6. Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
    • Paket Modul 3. Menggerakkan Komunitas Belajar
    • Aksi Nyata
    • Rencana Tindak Lanjut
    • Refleksi Akhir dan Penilaian Kinerja
  • Profil
  • More
    • Paket Pembelajaran Modul
      • Semua Modul
      • Paket Modul 1. Paradigma Perubahan Diri & Kelas dalam PJOK
        • Refleksi Perkembangan Kompetensi Awal Peserta PKG PJOK
        • Pertemuan Materi Orientasi Program
        • 1.1. Refleksi Perubahan Paradigma Diri Guru PJOK
          • 1.1.a. Pendahuluan - Modul 1.1
          • 1.1.a.1. Pendahuluan - Modul 1.1
          • 1.1.b.1. Elaborasi Isi - Pengenalan Refleksi 🟢
          • 1.1.b.2. Elaborasi Isi - Framework dan Model-model Refleksi
          • 1.1.c.2. Kuatkan Pemahaman - Framework dan Model-model Refleksi
          • 1.1.d.2. Refleksi - Framework dan Model-model Refleksi
          • 1.1.e. Penutup - Modul 1.1
        • 1.2. Pemanfaatan Sumber Daya berbasis kekuatan dalam Pembelajaran PJOK
          • 1.2.a. Pendahuluan - Modul 1.2
          • 1.2.b. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuat
          • 1.2.b.1. Elaborasi Isi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Keku
          • 1.2.c. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Ke
          • 1.2.d. Lakukan - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Dal
          • 1.2.e. Refleksi - Pembelajaran Pemanfaatan Sumber Daya Berbasis Kekuatan Da
          • 1.2.f. Penutup - Modul 1.2
        • 1.3. Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik
          • 1.3.a Pendahuluan - Modul 1.3
          • 1.3.b.1. Elaborasi Isi - Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Di
          • 1.3.b.2. Elaborasi Isi - Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
          • 1.3.b.3. Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
          • 1.3.b.3.1. Diskusi Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
          • 1.3.c.3. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
          • 1.3.d.3. Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK
          • 1.3.e. Penutup - Modul 1.3
          • 1.3.f. Lampiran - Modul 1.3
          • 1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi
        • 1.4. Isu - isu Sosial PJOK
          • 1.4.a.1. Pendahuluan - Modul 1.4
          • 1.4.a.2. Pengantar Pembelajaran Modul 1.4
          • 1.4.b.1. Elaborasi Isi - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi Wac
          • 1.4.c.1. Kuatkan Pemahaman - Ekslusivitas Pendidikan Jasmani Dalam Dominasi
          • 1.4.b.2. Elaborasi Isi - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJOK
          • 1.4.c.2. Kuatkan Pemahaman - Partisipasi Peserta Didik Disabilitas dalam PJ
          • 1.4.b.3. Elaborasi Isi - Adil Gender dalam PJOK
          • 1.4.c.3.a. Kuatkan Pemahaman - Adil Gender dalam PJOK
          • 1.4.c.3.b. Kuatkan Pemahaman 🟢
          • 1.4.e. Refleksi - Modul 1.4
          • 1.4.f. Penutup - Modul 1.4
          • 1.4.g. Lampiran - Modul 1.4
        • 1.5. Pengembangan Kurikulum PJOK
          • 1.5.a. Pendahuluan - Modul 1.5
          • 1.5.b. Elaborasi Isi - Pengembangan Kurikulum PJOK
          • 1.5.c. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK
          • 1.5.c.1. Kuatkan Pemahaman - Pengembangan Kurikulum PJOK 🟢
          • 1.5.d. Refleksi - Pengembangan Kurikulum PJOK
          • 1.5.e. Penutup - Modul 1.5
        • 1.6. Pengembangan Perencanaan Pembelajaran PJOK
          • 1.6.a Pendahuluan - Modul 1.6
          • 1.6.b. Elaborasi Isi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
          • 1.6.c. Kuatkan Pemahaman - Refleksi Perencanaan Pembelajaran PJOK
          • 1.6.c.1. Kuatkan Pemahaman - Perencanaan Pembelajaran PJOK 🟢
          • 1.6.d. Lakukan - Perencanaan Pembelajaran PJOK
          • 1.6.e. Refleksi - Perencanaan Pembelajaran PJOK
          • 1.6.f. Penutup - Modul 1.6
          • 1.6.g. Lampiran - Modul 1.6
      • Paket Modul 2. Keterampilan Pedagogi Guru PJOK yang Berpusat pada Peserta D
        • 2.1.a. Pendahuluan - Modul 2.1
        • 2.1.b.1. Lakukan - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
        • 2.1.c.1. Refleksi - Konsep dan Keterampilan Mengajar yang Efektif
      • Modul 2.1. - 2.5.
      • Modul 2.6. Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK
      • Paket Modul 3. Menggerakkan Komunitas Belajar
      • Aksi Nyata
      • Rencana Tindak Lanjut
      • Refleksi Akhir dan Penilaian Kinerja
    • Profil

1.3.a Pendahuluan - Modul 1.3

1.3.b.1. Elaborasi Isi - Prinsip Pembelajaran PJOK Berpusat pada Peserta Didik

1.3.b.2. Elaborasi Isi - Karakteristik Perkembangan Peserta Didik

1.3.b.3. Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK

1.3.b.3.1. Diskusi Elaborasi Isi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK

1.3.c.3. Kuatkan Pemahaman - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK

1.3.d.3. Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK

1.3.e. Penutup - Modul 1.3

1.3.f. Lampiran - Modul 1.3

1.1.c.3. Kuatkan Pemahaman - Merefleksikan Refleksi

SLB NEGERI 1 JEMBRANA
www.slbn1jembrana.sch.id

slbn1jembranakab@gmail.com

TwitterLinkedInInstagram
SUYANTOhttps:/suyanto.my.id
suyanto331@guru.slb.belajar.id 
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse