Rýchlokurz geniality

(pre začínajúcich včelárov)

Jako šperk zlatý na rypáku svině, je vzdělání při člověku nectnostném.
J. A. Komenský

Prístup User Friendly

V dnešnej dobe (alebo spoločnosti) sa dajú robiť veci dvomi spôsobmi:

Pri včelárení sa mi spôsob User Friendly vyslovene bridí: Na jar urob toto, potom toto, dva tam, tri sem... Ako môže niekto narábať so živými bytosťami stereotypne, ako to robí školský systém s deťmi? Bez pochopenia toho, že každá bytosť je originál vybavený konkrétnym a originálnym súborom talentov. Od ťažného koňa predsa nikto neočakáva, že vyhrá Veľkú pardubickú, len preto, že sa nazýva kôň!

Jiddu Krishnamurti - jeden z najväčších svetových filozofov minulého storočia hovorieval, že učiť sa neznamená zapamätávať si (Learning is not memorizing.“). Neuč sa techniky, len sa nimi inšpiruj! Spoznaj princípy a technika sa ti ukáže sama. Príklad rozdielu medzi technikou a princípom je v článku o metóde demareé.

Nešvar

Pri pomyslení na to, akými hlúpymi spôsobmi pristupuje homo sapiens domesticus k svojmu okoliu a vzťahom, nedá sa mi do úvodu k rýchlokurzu geniality nepridať ešte vyhlásenie známej českej osobnosti o ďalšom škodlivom fenoméne:

Rozmohl se nám tady takový nešvar - děti velice často používají sprostá slovíčka. Zejména pak jedno slovo. Je to slovíčko influencer“.

Deti pri tom zabúdajú, že influencer nemusí byť odborník na tému, ktorej sa venuje. Stačí, že má dostatok prostriedkov a odvahy (alebo drzosti) na verejné vystupovanie a jeho medzera v odbornosti je vyplnená príslušnou mierou sofistky (napríklad slabikovaním posledného slova vo- ve-te). Týmto spôsobom môže byť odborná verejnosť ovplyvnená buď to úplnými volovinami, ako je prenášanie vajíčok robotnicami nad materskú mriežku do med-ní-ka, alebo veľmi vážnymi vecami, akými je ohrozenie zdravia včiel a ľudí ošetrením vnútra úľového dna toxickým ná-te-rom!!!

Ale veď - ako vraj povedal G. B. Shaw: Propaganda z ľudí idiotov nerobí, propaganda je na idiotov cielená.