Оптимисты
Эмблема
Школа МБОУ Северная СШ
Населённый пункт п.Северный
Муниципальное образование Варнавинский муниципальный округ
Координатор Сочинова Лилия Александровна, Шарова Вероника Владимировна
Девиз: "Наш девиз: Не унывать!
Всё пройти и всё узнать!"
Участники (только имена!)
Капитан - Полина
Исследователи - Полина
IT-специалисты - Анастасия
Фотограф - Злата
Художник - Татьяна
фото команды
1. Познакомились с Правилами безопасного интернета.
2. Познакомились со стартовой презентацией и обсуждаем проблемные вопросы.
3. Заполнили 1 и 2 столбики (Что я знаю/Что мне интересно) Таблица З-И-У-К (1-2 столбцы) .
4. Познакомились с Правилами работы в группе.
5. Оформили страницу команды по шаблону.
6. Познакомились с инструкциями и обучающими материалы по работе с сервисами Web 2.0.
7. Заполнили таблицу продвижения.
8. Оставили комментарии к работам на страницах двух команд на данном этапе.
Комментарии
Успехов в изучении нового! Пусть всё получится! - команда "Будущее России".
Оптимизм -великая сила! Желаем преумножить ее! Команда "Беспокойные сердца".
Творческих успехов и новых знакомств! (команда "Искра")
Желаем удачи и положительных эмоций от участия в проекте! - команда "Звёздная лига"
Известные педагоги (15 - 20 ноября)
1. Посмотрели видео на странице этапа.
2. Нашли информацию об известном педагоге России и разместили её в альбоме “Известные педагоги” в приложении Google-презентации.
3. 5-7 класс Нашли интересные фильмы о школе, о педагогах. Разместили пост в каталоге фильмов о школе, о педагогах (5-7 класс) в сервисе Padlet.
3. 3-4 класс Нашли интересные мультфильмы о школе, о педагогах. Разместили пост в каталоге мультфильмов о школе, о педагогах (3-4 класс) в сервисе Padlet.
4. Ответили на проблемный вопрос этапа: Почему люди выбирают делом своей жизни - профессию учителя?
Ответ: Ответить можно по-разному: кто-то случайно, кого-то родители отправили, кто-то за компанию, а кто-то мечтает об этом с раннего детства. Мы считаем, что главное то, что у человека, который работает учителем, есть особенный огонь внутри. Этот огонь разжигают и поддерживают окружающие его дети, поэтому педагог остается всегда молодым душой.
5. Оставили комментарии к работам на страницах других команд.
6. Результаты работы отметили в таблице продвижения.
Комментарии
Успехов Вам в дальнейшей работе! - команда "Наша маленькая страна"
Поздравляем с началом работы! Желаем успехов и продвижения вперед! Команда "Знайки"
"Ровесники" согласны: педагог всегда молод душой! Он не стареет!
Хороший старый фильм. Обязательно посмотрим.Вашей команде отличного результата в интересном проекте! (Команда "Бутурлинец").
Педагоги в жизни моей семьи (21 - 24 ноября)
1. Посмотрели видео.
2. Записали видеоинтервью с родителями “Педагоги в моей жизни и жизни моей семьи”.
3. Опубликовали интервью на платформе Rutube и разместили ссылку на странице команды.
ссылка на видеоинтервью
4. Разместили в интерактивном сборнике “Любимые учителя” в сервисе StoryJumper информацию о своём любимом учителе, объяснили, за что мы ценим любимого педагога.
5. Ответили на проблемный вопрос: Почему педагогов называют “инженерами человеческих душ”?
Ответ: Настоящие педагоги в любые времена дают подрастающему поколению не только знания, но и вкладывают в воспитание частичку своей души, вместе с детьми переживают неудачи и радуются победам. Многое в жизни человека зависит от того, какие учителя встретились на пути у каждого.
6. Оставили комментарии к работам на страницах двух других команд.
7. Результаты работы отметили в таблице продвижения.
Комментарии
Желаем удачи и творческих высот. Команда мечты
Современный педагог (27 ноября - 1 декабря)
1. Посмотрели видео на странице этапа.
2.
5-7 класс Подумаем, каким должен быть современный педагог. Наши размышления оформим в виде кластера “Современный педагог. Какой он?” в сервисе ментальных карт MindMeister. Ссылку на работу или фото работы разместим на странице своей команды.
3-4 класс Подумаем, каким должен быть современный педагог. Наши размышления оформим в виде кластера “Современный педагог. Какой он?” в приложении Google-рисунки. Ссылку на работу или фото своей работы разместим на странице своей команды.
3. Приняли участие в акции "Спасибо педагогу!"
4. Ответили на проблемный вопрос: Почему некоторые педагоги и наставники остаются в сердце человека на всю его жизнь?
Ответ Педагоги и наставники остаются в сердце каждого человека за свою доброту, заботу, поддержку, помощь во всех начинаниях, интерес к своей профессии и за интересные моменты в жизни учеников, и за полезные знания,которые пригодятся в дальнейшей жизни!
5. Оставили комментарии к работам на страницах двух других команд.
6. Результаты работы отметили в таблице продвижения.
Комментарии
1. Посмотрели видео на странице этапа.
2.
5-7 класс Создали синквейн на тему "Педагог" и записали его на странице своей команды.
3-4 класс Создали облако слов на тему "Педагог" в сервисе WordArt и разместили его фото на странице своей команды.
3. Ответили на основополагающий вопрос: Почему профессия педагога, учителя всегда была почитаема в России?
Ответ:
"Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника..."
С древних времен образование считалось привилегией и знаком высокого статуса. Образование и воспитание детей считаются важными ценностями в российском обществе. Педагоги играют ключевую роль в формировании будущего поколения, от их грамотной работы зависит очень многое в будущем страны: какие будут люди, какие открытия, новые технологии.
Учитель - это в первую очередь наставник, помощник, человек, к которому можно обратиться с любым вопросом, учитель направляет нас, помогая выбрать свой путь в жизни.
4. Проверили на странице команды все записи о проделанной работе на разных этапах проекта.
5. Заполнили рефлексию участников команды.
6. Заполнили рефлексию для координаторов команды.
7. Заполнили Таблицу З-И-У-К (3-4 столбцы)
8. Заполнили Дневник самооценки работы команды. Ссылку разместили на странице команды.
9. Оставили комментарии и пожелания к работам на страницах других команд.
10. Результаты работы отметили в таблице продвижения на заключительном этапе и в итоговом протоколе.
Комментарии
Успешного завершения работы! Команда "Эрудиты"
Как здорово, что вам все было по плечу! Новых удач! Команда "Беспокойные сердца"
Здорово получилось молодцы! - команда "Пеликанчики"
Вы молодцы! Продуктивно поработали! (Команда "Цветики-семицветики")