綠活親海小旅行–0412民富國小

精神抖擻的大合照，拉開今日親海小旅行精彩解說的序幕.... 

紅綿羊告訴孩子們現在所坐的椅子，正是漂流木回收再利用的代表作。同時也介紹漂流木的由來以及漂流木的相關注意事宜。而孩子們身後的白色藤蔓式書架叫豆豆圖書架，可以說是藝術品也有代表節節高升的意涵。 

為了鼓勵孩子們能夠認真參與活動，紅綿羊特別準備了小禮物並提出問題，這位氣宇非凡的男孩果然拔得頭香，獲得第一份禮物。 

鷦鵻介紹濱海低碳中心的前世今生，並介紹牆格上的夕照圖正是玻璃細砂的創作藝術。 

透過鷦鵻的引導；垂掛式的水晶玻璃藝術品再次被賦予生命，彷彿親眼目睹成群的候鳥跟著前面的夥伴往著同一個目標飛去。裝置藝術下有幾隻水鳥雕塑品，透過觀察不同的嘴喙以及是否有蹼，也能猜測其覓食的方法和喜歡棲息的環境。 

透過螃蟹標本，觀察到不同類型的螃蟹，再透過鷦鵻和紅綿羊的引導，了解到不同種類的螃蟹，其生活的習性也不同。有的螃蟹天生體型小，有的喜歡在泥灘地，有的則在泥沙地。而在這些懸空掛吊的標本中，最吸睛的就屬珍貴活化石：鱟和海豆芽了。 

鷦鵻拋出候鳥又沒有手錶，那牠如何知道自己該南飛或北飛呢?並說明候鳥、留鳥的差別，並引導孩子了解候鳥遷徙的目的。 

解說員首先先向孩子介紹使用方式並強調不可過度拉扯教具，並說明西部沿海富含底棲生物，是提供水鳥豐富的食物來源。不同的鳥類，如何利用自己獨特的鳥喙特性覓食呢?

透過解說員的操作介紹後，每位孩子都迫不及待的想要用自己的鳥喙取食，不過要確實取得食物，還是得有一番技巧才行。 

無論是貝類或管蟲，究竟要如何躲藏，才能避免成為天敵的盤中飧呢?試著感受一下在這幽暗潮濕的環境，當時蜷曲在這個小洞的你，有著甚麼樣的感覺呢? 

透過垃圾與生活的學習，女孩提起木箱子，發現箱子實在好重，而這個箱子內裝的垃圾，竟然可能是我們人類一周可能製造出來的垃圾量:8公斤 

鷦鵻透過分享，讓孩子了解到有效的資源回收物，在經過巧思的設計下，都可以為它們開創另一個天地。 

馬鞍藤是海濱很好的定沙植物也是人類鼻頭防曬的妙鼻貼和眼鏡防霧布。

海山漁港受限於潮汐影響，所以眼前看到的漁船都是要等漲潮的時候才能出海捕魚，而退潮之後的泥灘地便成為彈塗魚和花跳的地盤。 

孩子們透過個別性觀察和團隊合作，終極目的就是發現螃蟹從灘地裡爬出，這是溼地學習中最經典美好的畫面。 

走入濕地，感受海風，今天是最自然的自然課。當孩子們看到螃蟹鑽出土裡所發出的讚嘆聲，隨後邀請螃蟹來作客.讓我們和新朋友一起拍張大合照。 

守護者宣言

我宣誓成為濕地守護天使

讓溼地能在全世界被保護下來

一職永續潔淨我們的環境

呵護我們所生存的地球 

收拾好行囊，帶著香山濕地的祝福，來張大合照，為今日的美好留下記憶圖像。 

在溼地裡的每一刻，總能看見孩子們炯炯發亮的眼神，即使在活動結束後，孩子們熱情的足跡也在沙灘上刻印著。今日的發現，終將成為孩子心中的養分！

謝謝當班導師為孩子申請今日的活動，也謝謝盤古蟾蜍一起陪伴孩子並為孩子們按下一次次的快門記錄下精彩的鏡頭。

特別感謝紅綿羊、鷦鵻、黃槿；因為有您的相伴，今日的活動才能豐富且圓滿。荒野有您，真好！