08-SLGT~發展資優課程 樹林國小
數學課程共備1
數學課程共備2
數學課程共備3
跨領域課程共備
共備是件非常燒腦的過程!! 卻也是教學改變的必經路徑之一 ^^
發表討論是溝通能力的路徑之一
比手畫腳也是一種表達方式喔
意見相左是必然
取得共識有默契
成果分享有福報
協助同儕氣氛好
說明預定的教學設計
辯證教學想法與策略
疫情不能阻擋我們的專業成長
與不同領域的夥伴分享課程發展
實踐
執行
教學省思
集思廣益
數學課程共備1
數學課程共備2
數學課程共備3
跨領域課程共備
共備是件非常燒腦的過程!! 卻也是教學改變的必經路徑之一 ^^
發表討論是溝通能力的路徑之一
比手畫腳也是一種表達方式喔
意見相左是必然
取得共識有默契
成果分享有福報
協助同儕氣氛好
說明預定的教學設計
辯證教學想法與策略
疫情不能阻擋我們的專業成長
與不同領域的夥伴分享課程發展
實踐
執行
教學省思
集思廣益