夥伴心得
參加知名YT說書人歐耶老師的情緒管理紓壓研習講座,讓我收穫良多。他非常活潑,他的熱情深深感染了我,讓我更加積極投入學習。在講座中,他生動地分享了各種情緒管理技巧,讓我了解到如何有效地舒緩壓力,保持穩定的情緒。他的話語充滿力量,讓我深受鼓舞,願意挑戰自己,面對生活中的各種挑戰。我將努力將所學融入生活中,更好地管理情緒,迎接未來的挑戰。感謝歐耶老師的分享和指導!
研習心得
參加旗山農工亡牌教師戴逸群老師的數位學習研習,讓我充滿了鬥志。他的研習不僅豐富多彩,更是一場啟發靈感的盛會。透過他的引導,我深刻體驗到科技在教學中的重要性,尤其是他自己開發的教學APP,讓學習變得更加生動有趣。每一次的學習互動都讓我收穫滿滿,對於未來的教學充滿了信心與決心。戴老師的熱情與專業激勵了我,我將繼續努力學習,不斷進步,為教育事業貢獻自己的力量。感謝戴逸群老師帶給我這麼寶貴的學習機會!
參加台灣科技教育展,與社群夥伴們一同體驗了許多學校科技輔助自主學習的方案,這次展覽讓我受益匪淺。在展覽中,我們看到了各種先進的科技教育工具和方案,這些工具無論是在教學方法上,還是學習資源的整合上,都展現出了極高的創新性。例如,有些學校引入了人工智能輔助教學平台,讓學生可以根據自己的學習進度和需求,進行個性化學習。這樣的自主學習模式,不僅提高了學生的學習興趣,也大大增強了學習效果。我們還參與了現場手作活動,親手製作了音樂陀螺。這個活動不僅讓我們親身體驗了將科技與藝術結合的樂趣,也讓我們感受到動手實作在教育中的重要性。當音樂陀螺旋轉起來並發出音樂時,我們每個人都感受到了一種成就感和快樂,這也激發了我們對於未來將這種實作體驗引入課堂的想法。這次科技教育展的參訪,不僅讓我了解了許多先進的教育科技,還讓我認識到科技在教育中的無限可能。我深信,未來教育的發展必將越來越依賴於科技的支持,而我們作為教育工作者,也應當不斷學習和探索,將這些新興科技應用到教學中去,為學生提供更好的學習環境和資源。
參加了社群教師共同製作海洋球藻生態瓶的活動,這次親手製作海洋生態瓶的過程充滿了樂趣和驚喜。活動開始時,老師們齊聚一堂,大家興致勃勃地聽取了關於球藻的介紹。球藻是一種綠色藻類,它們形狀獨特,顏色鮮豔,給人一種清新自然的感覺。在講解後,我們便開始動手製作自己的海洋球藻生態瓶。製作過程中,我們首先選擇了適合的瓶子,然後依次加入沙子、石子和水,最後放入球藻。看著一顆顆綠色的球藻在水中自由漂浮,整個瓶子彷彿變成了一個小小的海洋世界。每個人在製作過程中都投入了極大的熱情,認真地選擇和擺放每一個元素,力求打造出最美麗的生態瓶。當完成自己的生態瓶時,大家都露出了滿意的笑容。這個小小的生態瓶,不僅是一個美麗的裝飾品,更是一個展示海洋生物美麗與奧妙的小天地。透過這次活動,我們不僅體驗到了動手製作的樂趣,還學到了許多關於海洋生物的知識,對海洋環境和生態系統有了更深入的了解。這次活動讓我深感受益,不僅讓我們放鬆了身心,還讓我們在製作的過程中收穫了知識和友誼。希望未來能有更多類似的活動,讓我們可以不斷探索和學習,感受大自然的奇妙與美麗
今天參加了基地班的AI科技融入教學設計研習,這次活動讓我對AI在教育中的應用有了更深入的了解,收穫頗豐。
講師首先向我們介紹了許多生成式AI的網站和工具,這些資源為我們提供了豐富的素材和靈感。我們隨後進行了實際操作,練習如何將AI技術應用於海洋素養教學的教案設計。
在練習過程中,我們發現AI工具能夠幫助我們快速生成各種教學內容,如海洋生物的介紹、多樣化的教學活動設計以及互動性的學習素材。這些工具不僅提高了我們的工作效率,還增強了教學內容的豐富性和趣味性。通過AI技術,我們可以更加直觀、生動地向學生展示海洋的美麗與奧妙,激發他們的學習興趣。
另外,AI技術還可以根據學生的反饋和學習情況,提供個性化的學習建議和改進方案。這使得我們的教學更加靈活和有針對性,能夠更好地滿足每個學生的學習需求。
總的來說,這次研習活動讓我對AI技術在教學中的應用充滿了信心和期待。我相信,未來隨著AI技術的不斷發展和普及,我們的教學方法將會更加多元化和高效,學生們也將從中受益匪淺。希望能有更多機會參加類似的活動,不斷提升自己的教學水平和技能。
教學實踐- 學生自主學習競賽-海洋教育夢想家 融入海洋議題 獲獎