愉悅的共備

深思他人看法

連結舊經驗很重要

辯證才有改變

結合理論才有美的教學實務

勇於提出不同觀點

投影片內容難啊!!

老師也是要想半天的喔

探究文獻為教學設計依據

腦力激盪

沉思互動

疫情下的共備

學生多元策略

溝通分享為素養

手斷了還是要討論

教學省思是必然