Письмо Деду Морозу


Творческий проект в средней группе «Сказка» «Письмо Деду Морозу»

 

   По направленности:  Творческий

По продолжительности:  краткосрочный.

По количеству участников:  групповой.

 Участники проекта:

 дети средней группы; воспитатели.

 Срок реализации :

С 10 по 14 декабря. 

Актуальность проекта.

 Новый год является удивительным праздником, который поднимает настроение и детям, и взрослым. Новый год - день, которого дети ждут с нетерпением, надеждой, верой в чудо. Встреча Нового года похожа на сказку. Все наряжают елку и ждут в гости Деда Мороза с внучкой Снегурочкой. Взрослые и дети радуются празднику, поздравляют друг друга и дарят подарки. Новогодний подарок - это не просто рядовой «презент», это осуществление мечты. Каждый ребенок мечтает получить подарок от Деда Мороза, дети с надеждой пишут ему письма с просьбой исполнить их самые заветные желания. Пусть дети воспринимают Деда Мороза реальным персонажем, который осуществляет все мечты ребёнка, пусть даже совсем неосуществимые, здесь главное поддерживать веру детей в чудо и Деда Мороза как можно дольше. Это необходимо для нормального психо эмоционального развития ребёнка, для раскрытия творческого потенциала, для развития фантазии. Со временем малыш будет все меньше уделять внимание выдуманному миру, научится четко отделять миф от реальности, но пока он маленький, он должен фантазировать и верить в чудеса. Но пока взрослый может побывать в роли Деда Мороза и, безусловно, подарить ребёнку лучший подарок – исполнение детской мечты. Проблема: Дети во время подготовке к Новому году рассказывают о том, какие подарки ждут от Деда Мороза, задают вопросы и спорят, как Дед Мороз узнает об их желаниях. Вопрос: Как помочь Деду Морозу узнать, какой подарок они хотят получить.

 Цель проекта:

Создание радостного новогоднего настроения.

Задачи проекта:

  расширять представления детей о праздновании Нового года и его традициях;

  развивать у детей речь, обогащать их словарный запас;

 развивать фантазию, творческие способности и воображение;

создать условия для развития творческой активности детей;

 развивать коммуникативные навыки;

 воспитывать внимательное, доброжелательное отношение к окружающим.

Методы и приёмы:

Наглядные (организация выставок, презентаций, книжных уголков, и т.д. ) Словесные (беседы, чтение художественной литературы, литературные загадки, дидактические игры и т.д.)

 Практические (познавательно-речевая, продуктивная деятельность детей)

Предполагаемый результат:

расширение представлений детей о празднике Новый год;

  совместная творческая деятельность детей, родителей и воспитателей создаст теплую, предновогоднюю атмосферу;

  «письмо Деду Морозу» поможет родителям воспитанников определиться с выбором подарка для своего ребенка.

Этапы проекта

1 этап – подготовительный

определение целей и задач;

подбор детской литературы дидактических пособий и игр, атрибутов;

 создание необходимых условий для реализации проекта (подбор и изготовление необходимого материала для творчества).

2этап- Основной: ( этап реализации проекта):

 проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта .

Беседа «Нарядим нашу елочку»

Беседа «Скоро-скоро Новый год!»

Беседа с детьми «Хочу, чтобы Дед Мороз подарил мне…»

Чтение русской народной сказки «Морозко».

Чтение В.Сутеева «Ёлка»

Чтение стихов о зиме и новогоднем празднике

Отгадывание загадок о зиме

Просмотр мультфильмов про Новый год (по выбору детей)

 Просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик»

3 этап заключительный

творческая выставка «Письмо Деду Морозу»;

 Этапы реализации проекта:

 1.Подготовительный.

 Подбор детской литературы дидактических пособий и игр, атрибутов;

Подбор и изготовление необходимого материала для творчества.

2. Основной: ( этап реализации проекта):

10.12

Беседа «Нарядим нашу елочку» 

Цель: создание образа Новогодней Ёлочки.

Просмотр мультфильмов про Новый год (по выбору детей)

Аппликация «Дед Мороз»

11.12

Беседа «Скоро-скоро Новый год!» 

Цель: Развивать у детей интерес новогоднему празднику, расширять представления о новогодних традициях, персонажах Нового года: Дед Морозе и Снегурочке.

Аппликация из ваты «Снеговик»

12.12

Беседа с детьми «Хочу, чтобы Дед Мороз подарил мне…»

Цель: Учить детей отвечать на вопросы, развивать диалогическую речь, память, внимание.

Лепка «Подарки для Деда Мороза»

Цель: развивать мелкую моторику рук детей, посредством работы с пластилином, координацию движения рук,

13.12

Чтение стихов о зиме и новогоднем празднике 

Отгадывание загадок о зиме 

Рисование «Снегурочка»

14.12

Просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик»

Творческая выставка «Письмо Деду Морозу».