Годовой аналитический отчет воспитателя 2младшей группы «Сказка» Куликовой О.Л. о работе за 2021-2022 учебный год.
1.Общая характеристика группы.
На начало учебного года во второй младшей группе «Сказка» списочный состав 18 человека: мальчиков- 10 человек, девочек-8 человек.
В течение года прибыло 5 детей – Селин Алексей, Шевченко Василиса, Духова София, Меженькова Василиса, и Завгородняя Дарина. . На конец учебного года списочный состав 23 человека- 11 мальчиков, 12 девочек.
Возраст детей – 3-4 года. 19детей -2018года рождения, 3 ребенка -2019года рождения и 1ребенок - 2020года рождения. Атмосфера в детском коллективе в большей мере доброжелательная, позитивная.
Большая часть детей научились дружить друг с другом, вступать в совместную деятельность друг с другом и с воспитателем. Конфликты
между детьми если и есть, то быстро решаются.
На протяжении года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и по всем направлениям развития показали положительную динамику.
2. Список группы на 31.05.2022г:
1. Апетян Давид
2. Блохин Игорь
3. Богуш Михаил
4. Данилов Айк
5. Дугина Стефания
6. Духова София
7. Дымковский Константин
8. Забиев Самир
9. Заболотная Александра
10. Завгородняя Дарина
11. Кандыч Милана
12. Костин Артем
13. Костюкова Мария
14. Кучеренко Кирилл
15. Мельникова София
16. Меженькова Василиса
17. Пирогова Арина
18. Покрепа Агния
19. Сазонова Анна
20. Селин Алексей
21. Сидоренко Алексей
22. Шевченко Василиса
23. Ярмошенко Илья
3.Результат выполнения образовательной программы.
Работа 2 младшей группы «Сказка» осуществлялась по основной общеобразовательной программе МБДОУ «Улыбка», по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, а также в соответствии с календарно-тематическим планированием для детей младшего дошкольного возраста.
В течение учебного года деятельность ДОУ была направлена на обеспечение непрерывного и всестороннего развития ребенка. Организация учебно- воспитательного процесса строилась на педагогически обоснованном выборе программы, ведущие цели которой:
- создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства,
- формирование основ базовой культуры личности,
- всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями,
- подготовка к жизни в современном обществе,
- формирование предпосылок к учебной деятельности,
- обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям.
Согласно программе перед воспитателями группы были поставлены следующие задачи:
- заботиться о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создать в группах атмосферу гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам;
- вариативно использовать образовательный материал с учетом интересов и наклонностей каждого ребенка;
- творчески (креативно) организовывать воспитательно-образовательный процесс;
- учить находить решение проблемных ситуаций, достигать результата, применять приобретенные умения и навыки в повседневной жизни;
- уважительно относиться к результатам детского творчества;
- развивать интерес, воображение;
- максимально использовать разнообразные виды детской деятельности;
В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ.
Педагогический процесс в течение года был ориентирован на всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей. С детьми каждый день проводилась НОД в соответствии с основной общеобразовательной программой и утверждённым расписанием непосредственно образовательной деятельности. Поставленные цели практически достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательско-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.
Можно выделить три основных направления моей работы:
1) работа с детьми;
2) взаимодействие с родителями;
3) повышение уровня моей квалификации.
4. Краткая характеристика мероприятий с детьми
В течение учебного года в группе проведены мероприятия согласно тематическому планированию:
Дети 2младшей группы «Сказка» участвовали в мероприятиях:
1.Праздник осени
2.День матери
3. Новогодний бал
4. День Защитников Отечества
5.Масленница
6.Международный женский день
7. День Победы.
8. Выпускной для подготовительной группы «До свидания детский сад»
Воспитанники группы «Сказка» совместно с родителями принимали участие в выставках: «Осенний вернисаж», выставка новогодних поделок «Зимняя сказка», выставка рисунков «Хочу быть военным», выставка поделок ко Дню защитника Отечества, выставка рисунков «8 марта», выставка поделок рисунков и поделок «День Победы».
Участвовали в конкурсах «В стране дорожных правил», «В Областной конкурсе рисунков «Медиамир», В областном конкурсе «Поздравь семью: Котик Тим и я поздравляем с 23.02 и 8.03» , «Пасхальное яйцо- 2022» , Областном Фотоконкурсе на лучшее оформление пространства ДОУ».
Также принимали участие в интернет конкурсах «Сказочный мир К.И. Чуковского»
В течении года была организована и проведена в группе мной, совместно с детьми проектная деятельность:
1.Информационно- творческий проект « Формула здоровья»
Цель проекта: Формирование потребности в здоровом образе жизни.
2.Художественно-эстетический проект « Мы любим сказки»
Цель проекта: формировать интерес к устному народному творчеству (сказкам); создание условий для активного использования сказок в разносторонней деятельности детей.
3.Познавательно-игровой проект « Домашние животные»
Цель: формирования представления детей о домашних животных.
4. Познавательно-творческий проект «этот загадочный космос»
Цель: Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю.А. Гагариным.
5. познавательно – игровой долгосрочный проект «Времена года»
Цель проекта: формирование элементарных представлений о временах года. Воспитание положительного отношения к природе, умения разглядеть прекрасное в разное время года. Раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.
С начала года, во второй младшей группе «Сказка» начал свою работу кружок по нетрадиционной технике рисования «Волшебные краски». Основной целью кружковой работы явилось –развитие природных задатков, формирование у детей художественно – творческих способностей через различные виды изобразительной деятельности, с использованием нетрадиционных техник рисования.
5. Работа по взаимодействию с родителями.
Результатами взаимодействия меня и родителей являются: повышение активности родителей в жизни группы и детского сада; фотовыставки, выставки совместных поделок и рисунков детей и родителей; родительские собрания, участие в праздниках, благоустройстве в весенний период – субботнике. В родительском уголке можно было найти полезную информацию: памятки, консультации, рекомендации по различной тематике: профилактика болезней, ПДД, безопасность в быту, организация досуга, правильное питание, одежда, обувь и др. Периодически оформлялись стенды, папки-передвижки.
Проведено 4 родительских собрания:
1. Путешествие в Страну Знаний. Начало нового учебного года
2. Учите детей основам безопасности жизни.
3. Противопожарная безопасность «Спички детям не игрушки
4.Итоги года», «Слагаемые здоровья. Как использовать лето для укрепления здоровья детей
6.Работа по созданию и обновлению предметно-развивающей среды.
В начале учебного года были созданы такие предметно-развивающие центры, как книжный уголок, уголок природы, уголок здоровья. Мною были созданы уголок рисования, уголок ПДД, нравственно-патриотический уголок, центр сюжетно-ролевой игры.
Также подобраны пособия, книги, дидактические игры, направленные на развитие детей, согласно их возрастным особенностям. Мебель: столы, стулья, книжный уголок, уголок природы, банкетки в раздевальной комнате – соответствуют возрастным особенностям.
7. Заболеваемость детей.
По результатам медицинского осмотра дети разделились по группам здоровья:
II Б
Количество детей I группы-12 человек, II группы -10 человек, 1 человек относится к III группе.
8.Анализ работы по повышению квалификации и распространению педагогического опыта воспитателя.
За период с 01.09.21 по 31.05.2022г.
1.Выступила на педагогическом совете «Начало года» с докладом на тему отчет проделанной работе в подготовительной к школе группе «Сказка» за 2020-2021 учебный год.
2.В Центре информационных технологий и методического обеспечения «Развитие» получила диплом победителя Во Всероссийской олимпиаде руководителей и педагогов дошкольной организации «Особенности работы воспитателя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ( в рамках научно-практической конференции «Реализация ФГОС дошкольного образования» по направлению Дошкольное образование.
3.На форуме «Педагоги России» получила сертификат участника марафона «Технологии придумывания игры» Игры в образовательном процессе . Образовательный курс 4 часа
4.На форуме «Педагоги России» получила сертификат участника марафона «Технологии придумывания игры» ТРИЗ игры Образовательный курс 4 часа
5.На форуме «Педагоги России» получила сертификат участника марафона «Технологии придумывания игры» Интерактивные игры . Образовательный курс 4 часа
6.На форуме «Педагоги России» получила сертификат участника марафона «Технологии придумывания игры» Игровые технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС. Продолжительность курса 20 часов.
7.Публикации на личном сайте https://sites.google.com/view/kylikova-oksana-leonidovna/
8.Приняла участие во Всероссийском финальном форуме «Воспитаем здорового ребенка» получила сертификат участника
9.В государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Ростовской области «Донской строительный колледж» г. Новочеркасск по дополнительной программе «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» в объеме 18 часов.
10.Приняла участие в Экодиктант 2021г. Получила сертификат участника
11.В МПАДО получила сертификат участника Всероссийского форума работника дошкольного образования «Ориентиры детства» ОНЛАЙН Стратегия развития дошкольного образования на основе традиционно духовно-нравственных ценностей Российской Федерации» 2-3 ноября в объеме 16 часов
12.На форуме педагоги России получила диплом участника «Анти террор» образовательный курс 8 часов
13.В Управлении Образовании Неклиновского района получила грамоту Победителя районного конкурса методических разработок воспитательного мероприятия.
14. В ООО «Фабрика детской игрушки» Получила благодарственное письмо за подготовку участников к конкурсу видеороликов «Поздравь семью: Котик Тим и я поздравляем с 23 февраля папу и с 8 марта маму»
15.В Министерстве общего и профессионального образования Автономная некомерческая организация «Медиаграмотность в информационном мире» Южно-Российское отделение ассоциации кинобразование и медиапедагогики РФ получила благодарственное письмо за качественную подго товку учащихся к Областному конкурсу рисунков любимых героев мультфильмов и детских сказок «Медиамир»
16.Получила сертификат за участие в Форуме Педагоги России. Онлайн курс "Инновации в образовании: новые подходы к форматам обучения"
17. Получила сертификат за участие в вебинаре ПРОСВЕЩЕНИЕ "Готовимся к школе : математические ступеньки для дошкольников"
18. Получила сертификат за участие в семинаре в ГБУДПОРО "Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования" Участие в семинаре "Воспитатель года Дона: повышение уровня профессиональных компетенций педагогов ДОУ в процессе подготовки к конкурсным мероприятиям"
19. Получила сертификат за участие в вебинаре МПАДО "УМК инновационной программы "От рождения до школы""
20. Получила сертификат за участие в вебинаре ПРОСВЕЩЕНИЕ "Подготовка к школе : предпосылки функциональной грамотности и их значение для будущих первоклассников"
21. Получила сертификат за участие в вебинаре ПРОСВЕЩЕНИЕ "Ребенок и мир природы: поддержка любознательности и формирование функциональной грамотности" 6 часов
22. Получила диплом за участие в марафоне Педагоги России. Марафон "Профессиональный стандарт педагога: работа с актуальными сетями и мессенджерами" Тема "Основы Телеграм".
23. Получила диплом за участие в марафоне Педагоги России. Марафон "Профессиональный стандарт педагога: работа с актуальными сетями и мессенджерами" Тема "Ведение канала и группы в Telegram"
24. Получила диплом за участие в марафоне Педагоги России. Марафон "Профессиональный стандарт педагога: работа с актуальными сетями и мессенджерами" Тема " Telegram как учебный инструмент"
25. Получила диплом за участие в тестировании на сайте Инфоурок. Тестирование по теме" Уход и присмотр за детьми, оказание им помощи в самообслуживании"
26. Получила диплом за участие в тестировании на Инфоурок. Тестирование по теме "Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста"
27. Получила диплом за участие в марафоне Педагоги России. Диплом о прохождении курса "Профессиональный стандарт педагога: работа с актуальными социальными сетями и мессенджерами"
28.Получила сертификат за участие в вебинаре ПРОСВЕЩЕНИЕ "Моя первая азбука: о подготовке ребенка к школе"
9. Мероприятия по программе воспитания за 2021-2022 учебный год.
ü Экскурсия по детскому саду. Знакомство с сотрудниками.
ü Оформление стенда для родителей «Адаптация в детском саду», «Как одевать ребенка осенью» и т. Д
ü замеры веса и роста. начало года
ü Целевая прогулка «Растения на нашем участке»
ü Просмотр мультфильма «Смешарики» «Азбука безопасности»
ü Беседа «Польза фруктов»
ü Целевая прогулка «Деревья осенью»
ü Краткосрочный проект «Формула здоровья»
ü Сезонные выставки творческих работ «Что нам осень принесла?»
ü Беседа «Я и мое тело»
ü К. Чуковский «Мойдодыр»
ü Просмотр видео презентации «От улыбки станет всем светлей»
ü Акция «Посади дерево»
ü Дидактическая игра «Мой адрес»
ü Беседа «Памятники нашего села»
ü беседа «Спички детям не игрушки»
ü Трудовые поручения Привлечение детей к помощи воспитателю
ü Беседа «Мой адрес»
ü Творческий проект «Мы едины- и непобедимы»
ü Выставка плакатов «Когда мы едины, мы непобедимы»
ü Беседа «Все профессии важны»
ü Занятие «Знакомство с домашними животными»
ü Оформление экспозиции фотографий «День матери»
ü Викторина «Дикие животные»
ü Праздник «Моя мама самая лучшая»
ü Просмотр мультфильма «Правила поведения при пожаре»
ü Беседа «Зимние забавы»
ü Беседа «Праздники на Руси»
ü Консультации для родителей «безопасность на новогодних каникулах
ü Праздник «Новогодний бал»
ü Беседа «Витамины зимой»
ü Фотоотчет о проведении новогодних праздников в детском саду.
ü Наблюдение «Кто прилетает на кормушку?»
ü Акция «Покорми птиц зимой» изготовление кормушек «Покормите птиц зимой!»
ü Экскурсия «Деревья зимой»
ü беседа «Безопасность зимой»
ü Творческий проект «Защитники Отечества»
ü Выставка рисунков «Хочу быть военным»
ü Выставка поделок «Военная техника»
ü Беседа «Военные професии»
ü Праздник 8 марта
ü Беседа «Кто такая русская красавица –матрешка»
ü театральное развлечение «Теремок»
ü Театрализованное представление для детей «Колобок»
ü Викторина «Витаминки для малышей»
ü Акция «Подари книгу»
ü Викторина «Назови сказки»
ü Спортивный праздник «Покорение космоса»
ü Выставка рисунков «Профессии»
ü Беседа «Сохраним природу вместе»
ü Акции «Посади дерево»,
ü оформление цветочных клумб
ü Беседа «Знамя Победы»
ü Выставка поделок «Военная техника
ü Выставка рисунков «Никто не забыт, ничто не забыто»
ü Выставка рисунков «Мои любимые игрушки»
ü Просмотр мультфильма «Смешарики», «Азбука безопасности»
10.Вывод о проделанной работе за 2021-2022 учебный год.
Положительным результатом в своей работе считаю следующее:
- участие воспитанников в различных видах деятельности,
- дети научились играть группами дружно, самостоятельно подбирают для игры атрибуты, материал,
- положительная динамика мониторинга развития детей по всем областям.
- активное участие воспитателей и родителей 2младшей группы «Сказка» в жизни дошкольного учреждения,
Дети освоили материал образовательной программы в полном объеме в соответствии с возрастными особенностями.
Проблемы:
- несколько детей имеют частые пропуски ДОУ, из-за этого снижается уровень показателей итоговой диагностики из-за не усвоения материала в полной степени,
- не все родители прислушиваются к моим советам, продолжают нарушать режим дня ДОУ, поздно приводят детей в детский сад.
- не полностью укомплектована предметно - пространственная развивающая среда в группе в соответствии с ФГОС,
Годовые задачи на 2022-2023 учебный год.
- продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям,
- работать по календарно-тематическому планированию работы с детьми средней группы,
- продолжить целенаправленную работу с детьми с использованием проектных технологий. Составить, организовать и провести 6 проектов в средней группе,
- внедрить и совершенствовать профилактические мероприятия с целью повышения посещаемости детей,
- совершенствование работы по взаимодействию с родителями ( провести родительские собрания в нетрадиционной форме, мастер-классы, конкурсы для родителей, анкетирование, фотовыставки, выставки поделок и рисунков, спортивные мероприятия, провести открытые занятия для родителей)
- продолжение совершенствования ППРС в соответствии с ФГОС:
Усовершенствовать следующие центры ППРС:
- уголок рисования,
- театральный центр,
- музыкальный уголок,
- книжный уголок,
- уголок природы,
- уголок здоровья,
- нравственно-патриотический уголок,
- ПДД и центр безопасности,
- дополнить уголок сюжетно-ролевых игр ( ателье, почта)
Создать и внедрить следующие центры ППРС:
- уголок уединения,
- центр развития речи,
- центр экспериментирования,
- центр сенсорного развития,
- уголок дежурств;