Festa das Águas Pataxós

Tipo de Ação: Projeto de Extensão

Professor(a): Franco Dani Araújo e Pinto

Cursos: Publicidade e Propaganda, e Jornalismo

Disciplina: Produção Científica e Práticas de Extensão

Período(s): 5º

Semestre (2019-2)

Descrição do projeto:

O vídeo “Festa das Águas Pataxós” foi produzido por alunos dos cursos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Universidade Vale do Rio Doce (Univale), no segundo semestre de 2019. A produção é resultado da disciplina “Produção Científica e Práticas de Extensão”, que desde 2018 está registrada nos Projetos Pedagógicos (PPC) dos dois cursos como componentes de extensão curricularizada. O vídeo registra a Festa das Águas de 2019, um ritual tradicionalmente realizado pelos índios da etnia Pataxó nos meses de outubro, em todo o Brasil. Os alunos participaram da festa realizada pelos índios da aldeia Gerú Tucunã, que fica no Parque Estadual Rio Corrente, no território de Açucena (MG), em 5 de outubro de 2019.

A Festa das Águas é um evento muito importante para os pataxós, porque celebra o início do período de chuvas, e com elas, a fartura e a renovação espiritual. Os alunos trabalharam numa proposta de agência experimental, onde há divisão de tarefas, e desenvolveram peças para serem postadas nas mídias sociais dos índios e dos órgãos de apoio ao índio, como a Funai. Os grupos foram divididos em setores, como Atendimento, Mídias Sociais, Criação, Assessoria de Imprensa e Produção audiovisual.

Até 2017, a Festa das Águas era um evento restrito à participação dos membros da aldeia, mas a partir de 2018 passou a ser aberto à comunidade externa com o objetivo de tornar conhecida a história, a cultura, as conquistas e os desafios enfrentados pela comunidade Gerú Tucunã. Desde então, durante a festa são montadas barracas onde os índios comercializam produtos artesanais. A renda é revertida para benefícios da própria aldeia.

A proposta do vídeo é dar visibilidade à festa anual e à aldeia. O documentário mostra não somente os festejos e rituais, mas ao longo dele alguns índios, inclusive uma mulher – professora e universitária -, relatam os desafios dos cerca de 80 índios que vivem na comunidade; a espera pela regularização territorial da aldeia; o atual papel da mulher na comunidade pataxó; a participação política e o ingresso no ensino superior; além da relação deles com as novas tecnologias.

Data de realização da atividade: novembro de 2019

Objetivo(s): O projeto é dividido em três etapas. Na primeira, os alunos de Jornalismo e Publicidade passam por uma abordagem teórica sobre a relação entre comunicação, identidade e territórios. Na segunda fase, executam o projeto de extensão. Na terceira etapa, produzem um memorial descritivo no qual relacionam os conteúdos teórico e prático desenvolvidos ao longo do semestre, ressaltando, principalmente, a importância deles para a formação acadêmica.

Para a produção do vídeo da Festa das Águas de 2019, alunos de Jornalismo e de Publicidade do então 5º período foram divididos em grupos, numa proposta semelhante à de uma agência experimental, considerando os seguintes setores: Atendimento, Mídias Sociais, Criação, Assessoria de Imprensa e Produção audiovisual. Os que integravam o grupo do Atendimento fizeram os primeiros contatos com os índios responsáveis pela divulgação da festa. O grupo da Criação ficou responsável pelas peças de divulgação da Festa das Águas, que foram usadas pelo grupo de mídias sociais para publicações e compartilhamentos nas redes dos próprios alunos, do curso de comunicação da Univale, de alguns índios e de entidades ligadas à causa indígena.

O grupo da Assessoria de Imprensa ficou responsável pela cobertura da festa, pelo relacionamento com a imprensa local para divulgação do evento, além do clipping. O grupo do Audiovisual ficou responsável pelo roteiro do vídeo, pelas entrevistas e pelas filmagens com a utilização, inclusive, de um drone. Quase todo o equipamento, incluindo microfones e máquinas fotográficas, foi cedido pela Coordenação dos cursos da comunicação da Univale.

O deslocamento de Governador Valadares até a aldeia Gerú Tucunã (cerca de 70 quilômetros) foi realizado em veículos particulares dos próprios alunos. A gravação começou às 9h e terminou por volta das 15h, com o encerramento das festividades. Depois de editado, o vídeo foi apresentado para representantes da aldeia, em sala de aula, na Univale, e depois compartilhado nas redes sociais e na página da Univale TV.

Resultados alcançados: Ressalta-se o caráter inovador desse projeto enquanto proposta de aliar, ao mesmo tempo, o ensino, a pesquisa e a extensão. O ensino, no momento da transmissão de conhecimentos em sala de aula. A pesquisa, enquanto oportunidade de aplicar e desenvolver novos conceitos a respeito do tema e, a extensão, que é a aplicação direta do conhecimento obtido nas fases do ensino e da pesquisa. Na aula de fechamento do projeto, os alguns alunos relataram as experiências de campo e sua aplicação para uma formação mais humanística.