Cabana - Pesquisa Científica em Comunicação

Tipo de Ação: Aula Magna - Evento online

Responsáveis: NDE dos cursos de Jornalismo e Publicidade

Disciplinas: Todas as disciplinas dos cursos de Jornalismo e Publicidade

Curso(s): Jornalismo e Publicidade

Todos os Período - Semestre (2022/1)

Descrição do projeto:

O Evento Cabana do semestre 2022-1 foi realizado como Aula Magna no dia 22/02. O convidado foi o professor Rafael Fialho, que abordou temas muito relevantes, entre os quais os desafios da trajetória acadêmica, seja na graduação ou na pós-graduação. Ele chamou a atenção para a necessidade do equilíbrio entre conhecimento técnico e teórico, ressaltando que a teoria é essencial para compreender a realidade que está inserida, e que essa compreensão se dará mediante a prática, seja em sala de aula ou fora dela, como nos estágios e atividades extensionistas, por exemplo. Em outras palavras, expos que o discente não pode ser um mero reprodutor de técnicas, mas também não pode desconhecer as ferramentas que irá utilizar na sua profissão.

A partir dessa provocação, propõe-se a seguinte reflexão: Para ser jornalista, é preciso estudar Jornalismo; para ser publicitário, é preciso estudar Publicidade e Propaganda; para ser designer gráfico, é preciso estudar Design Gráfico. E isso se faz na universidade. Parece uma coisa óbvia, mas exige de nós um pouco mais de análise. Qual é a formação ideal para esses cursos? O que você busca na sua formação acadêmica? Disciplinas “técnicas” como redação jornalística e telejornalismo, redação publicitária e fotografia, aplicativos gráficos e criação devem ser privilegiadas ou o curso deve ter um caráter mais reflexivo, com ênfase nas chamadas disciplinas teóricas? Qual, na sua opinião, deve ser a formação dos professores: profissionais com experiência no mercado ou aqueles com grande bagagem teórica? Articular teoria e prática na trajetória acadêmica é importante? Ou você acredita que seja mais assertivo separar as duas coisas, dando pesos diferentes a cada uma delas?

Justificativa:

O evento do dia 22/02/2022 propôs reflexão importantes: Para ser jornalista, é preciso estudar Jornalismo? Para ser publicitário, é preciso estudar Publicidade e Propaganda? Para ser designer gráfico, é preciso estudar Design Gráfico? E isso se faz na universidade? Parece uma coisa óbvia, mas exige de nós um pouco mais de análise.

Qual é a formação ideal para esses cursos? O que você busca na sua formação acadêmica? Disciplinas “técnicas” como redação jornalística e telejornalismo, redação publicitária e fotografia, aplicativos gráficos e criação devem ser privilegiadas ou o curso deve ter um caráter mais reflexivo, com ênfase nas chamadas disciplinas teóricas? Qual, na sua opinião, deve ser a formação dos professores: profissionais com experiência no mercado ou aqueles com grande bagagem teórica? Articular teoria e prática na trajetória acadêmica é importante? Ou você acredita que seja mais assertivo separar as duas coisas, dando pesos diferentes a cada uma delas?

Além do evento, foram criadas atividades práticas supervisionadas, em que os alunos escreveram ensaios promovendo um diálogo entre o conteúdo da live e outros conteúdos da mesma temática, orientados pelos professores. Gerando reflexões sobre os conteúdos na construção dos conhecimentos.

Data de realização da atividade: 22/02/2022

Alcance quantitativo: 512 visualizações, até o momento em que o site foi atualizado.

Alcance qualitativo: O evento deu as boas vindas e expuseram perspectivas ampla sobre profissionais da comunicação.