VISITAS TÉCNICAS
CURSO DE PEDAGOGIA REALIZA VISITA TÉCNICA AO CRAED - Centro de Referência e Apoio à Educação Inclusiva O atendimento educacional especializado
Visita técnica: Alunos do 5º período, do curso de Pedagogia, visitam o Centro de Referência e Apoio à Educação Inclusiva que oferta na rede municipal de ensino, Atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência e altas habilidades.
Data: 05 de abril 2024
Acompanhante da visita: Profa. Eliene Nery Local: CRAEDI – Centro de Referência e Apoio à Educação Inclusiva O atendimento educacional especializado - AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
As atividades desenvolvidas, não são substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação de alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela. (BRASIL.Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília, 2008).
Objetivos: - Conhecer a realidade de um programa de apoio à Educação Inclusiva por meio do Atendimento Educacional Especializado – AEE; - Favorecer a discussão/leitura sobre a rede de apoio à inclusão escolar em Governador em Governador Valadares.
Alunos do curso de Pedagogia, 3º período, visitam o Serviço de Atendimento Psicológico (SPA), do curso de Psicologia, extensivo à comunidade
Data: 09 de abril 2024
Local: Serviço de Psicologia Aplicada | curso de Psicologia Acompanhante da visita
Profa. Eliene Nery
Objetivo: Conhecer a realidade de um projeto de atendimento à crianças e adolescentes, extensivo a comunidade local e cidades do entorno; propiciar discussões sobre o desenvolvimento infantil e necessidades de intervenção em situações familiares, escolar e saúde.
Aspectos observados:
- Configuração espacial do Serviço de Psicologia Aplicada | curso de Psicologia;
2- Atendimento à comunidade local e entorno;
3 - Percepções dos estudantes de Pedagogia sobre a visita.