"Ciência e sociedade: a Univale no cenário científico"é o tema do 21° Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da Univale
O 21° Simpósio acontecerá de 21 a 23 de setembro no formato presencial e propõe como tema central as relações entre ciência e sociedade. Relações que passam pela divulgação científica, ou seja, pela publicização daquilo que é produzido por cientistas profissionais, que não se encerram na divulgação em si, mas também incluem muitas outras formas de participação das comunidades. Nesta direção apontamos a “ciência aberta” que envolve variadas perspectivas, pressupostos e implicações, incluindo variados tipos de práticas e iniciativas. Tais práticas vão desde a participação direta de não cientistas no processo de produção do conhecimento científico, incluindo a ciência cidadã, até a disponibilização gratuita dos resultados de pesquisas de acesso aberto.
Esta edição do simpósio tem a novidade de utilização da Plataforma de Eventos Even3 para inscrições, submissão de trabalhos, avaliações e certificados.
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Curso de Pedagogia incentiva a produção científica e participação de professores e estudantes no Simpósio
Com o objetivo de incentivar a participação de professores e estudantes no Simpósio de Pesquisa, o curso de Pedagogia realizou diferentes ações, como a Oficina Mão na massa para elaboração de resumos, bem como na perspectiva da integração do ensino, pesquisa e extensão, colocou uma Atividade Prática Supervisionada tendo como produto de práticas extensionistas a elaboração de resumo.
Assim, os professores dividiram os grupos de estudantes para orientações e trabalharam de forma integrada às temáticas ministradas em cada aula no 3º Período, com Práticas Educativas com Crianças, Antropologia e Direitos Humanos, Fundamentos da Grámática Básica e Práticas Educativas com Adolescentes.
Foram ao todo 7 resumos, com orientações das professoras mestras: Karla Nascimento, Valdicélio Martins, Renata Greco, Elizabete Aparecida de Carvalho e Wildma Mesquita.
Os trabalhos submetidos foram aprovados e serão apresentados no Simpósio em diferentes Sessões Temáticas.
Sessões temáticas propostas por professores do curso de Pedagogia
A participação de professores do curso no Simpósio de Pesquisa acontece também com a propositura de Sessões Temáticas ligadas a seus temas de interesse e pesquisa, bem como participam da Comissão Científica, avaliando resumos de sessões diferentes daquelas propostas por eles e também na organização de sessões culturais, como o Assalto Poético, promovendo maior diálogo entre Arte e Ciência na Academia.
Ao lado está a divulgação da ST sobre Territórios, Infâncias e Educação, proposta pelos professores Valdicélio Martins e Karla Nascimento.