Evento: VIII COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO CURSO DE PEDAGOGIA UNIVALE

Data: 12/04/2023

Hora: 18h45

Local: Auditório A.

Tema: O ALUNO COM AUTISMO NA ESCOLA

O Colóquio de Educação Especial é um evento anual do curso de Pedagogia da UNIVALE que tem como objetivo ampliar o espaço para discussões sobre educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

Nosso colóquio foi idealizado e organizado em 2012 pela pedagoga e psicóloga mestre Eliene Nery Santana Enes, professora do curso de Pedagogia e estudiosa referência no campo da educação especial e inclusiva.

O Colóquio teve sete edições ininterruptas de 2012 a 2018, com a participação de educadores e estudantes da cidade e região. Historicamente o foco do evento tem sido em torno do TEA (Transtorno do Espectro do Autismo), com suas diferentes nomenclaturas ao longo dos anos.

§ Em 2012, na sua primeira edição, o colóquio abordou o processo de escolarização de alunos com surdez e de estudantes com transtorno global do desenvolvimento.

§ O segundo colóquio em 2013 trouxe uma abordagem teórica sobre a deficiência intelectual, além das experiências práticas no atendimento educacional especializado.

§ Já em 2014 nosso evento tratou dos autores e atores da inclusão, os desafios na escolarização do estudante com deficiência intelectual e a organização do serviço de apoio.

§ Em 2015 foram discutidos os Transtornos Globais do Desenvolvimento e as práticas na educação inclusiva.

§ Em 2016 tivemos na abertura do evento o lançamento do livro “Territorialidades da Educação Especial”, fruto da pesquisa de Mestrado da professora Eliene Nery. Naquele ano, o colóquio discutiu ainda uma abordagem conceitual sobre microcefalia, os impactos desta no desenvolvimento e as possibilidades de intervenção precoce.

§ Em 2017, o colóquio trouxe a atuação do CRAEDI e a temática da diferença e inclusão de casos da síndrome de Rett.

§ E na sua última edição, em 2018, foram trabalhadas perspectivas inclusivas em situações de deficiência neuromotora, assim como a formação e as práticas inclusivas de educadores nas escolas.

Agora, em 2023, após quatro anos, o Colóquio de Educação Especial do curso de Pedagogia da UNIVALE voltou com o tema: O aluno com autismo na escola. O evento teve também a participação de estudantes dos cursos de Fonoaudiologia e Psicologia.

A mesa de trabalho - O aluno com autismo na escola: questões de inclusão e linguagem – foi composta por:

1) Palestrante Professora Mestre Eliene Nery Santana Enes

A professora Eliene é Mestre pelo Programa de Mestrado em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce, graduada em Psicologia e em Pedagogia. Especialista em Psicanálise Aplicada à Saúde Mental e em Supervisão Escolar. Atuou nos cursos de Psicologia e Pedagogia da UNIVALE, é pesquisadora do Núcleo Interdisciplinar de Educação, Saúde e Direito, e desenvolve trabalhos de ensino, pesquisa e extensão com estudos da Psicanálise, Educação, Inclusão e Território.

2) Palestrante Professora Maria Elisabeth Almeida Campos

Graduada em Fonoaudiologia, instrutora Senior do Conceito Neuroevolutivo Bobath e instrutora do Baby Course, Fonoaudióloga Clínica do Consultório de Fonoaudiologia Elisabeth Campos. Especialista em Motricidade Orofacial, em Disfagia, em Fonoaudiologia Neurofuncional e em Linguagem. Tem aprimoramento em Apraxia de Fala na Infância, em Transtornos motores de fala, em Linguagem, e em Disfagia Pediátrica. Membro da SBFa e da Abradimene, Consultora em Amamentação, Curso do Protocolo Preaut para Autismo. Formação no PROMPT I e II, na Avaliação Bayley, em Maes Therapy, em SOS Aproach Feeding e Seletividade Alimentar, em Alimentação BLW e em General Movements (Básico e Avançado). ESDM Certificação Nível Básico, e é Professora no Curso de Fonoaudiologia da UNIVALE.

3) Mediador Professor Edmarcius Carvalho Novaes.

O professor Edmarcius é Doutor em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina e Mestre em Gestão Integrada do Território pela UNIVALE. Licenciado em Filosofia e bacharel em Direito. É especialista em Educação e Inclusão - Linha de Formação: Libras, em Gênero e Diversidade e MBA em Administração Pública e Gestão de Cidades. Atua na UNIVALE como professor, pesquisador e gestor do Espaço A3.

4) Estudante do 3º período de Pedagogia Kissyla Tamara Oliveira Teixeira que participou da mesa com um relato de experiência sobre sua atuação como monitora de uma criança autista, e seu envolvimento e identificação com a área da educação especial, desde os primeiros contatos com o curso.

Após a participação da mesa, em um clima de sensibilidade e afetividades, abrimos para a participação e questionamentos de estudantes e professores presentes.  E em 2024 tem mais, quando realizaremos a nona edição do Colóquio de Educação Especial do curso de Pedagogia da UNIVALE, efetivando novas discussões e aprendizagens, sempre tão importantes para os campos da educação e da saúde e para a nossa comunidade!