EXTENSÃO CURRICULAR E PRÁTICA EDUCATIVA COM CRIANÇAS

1. Pesquisa diagnóstica (análise do campo e seus sujeitos)

2. Alinhamento da proposta com as professoras , as crianças e equipe gestora;

3.  Definição das metodologias;

4.  Desenvolvimento das metodologias;

5. Análise e discussão dos resultados;

6. Devolutiva a comunidade.

No dia 17 de junho,  a turma do 3º período fez uma atividade de campo na escola do Asserntamento Oziel Alves, acompanhados da professora Karla Nascimento e do professor Valdicélio Martins. Os 5 grupos de estudantes realizaram metodologias de escuta com crianças, em consonância com os estudos mais atuais do campo das infâncias, que visa dar visibilidade às vozes das crianças, considerando as diversidades dos modos de vivenciar as infâncias, reconhecendo-as como sujeitos de direitos e promovendo a participação infantil. A análise do trabalho realizado foi socializadas pelos estudantes na aula integrada ao grupo de estudos, no dia 21 de junho, e podem ser conferidas no anexos. 

DEVOLUTIVA