Scratch jr.

課題

テーマの例「ストーリー」

ステージにキャラクター（または物）を配置し、ステージとキャラクター応じたアニメーションを作成する。

テーマの例 「状態を持つ装置」

反転動作（トグル動作）、照明のスイッチなど

ON の状態 → OFF

OFF の状態 → ON

シャノンの最終機械

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wikipedia

論理条件 NOT を Scratch jr で表現する。

オブジェクトをタッチすると移動開始、再びタッチすると停止するキャラクター（以下の説明では三角形△） のプログラム例）

１．水色三角は メッセージ（青）で移動開始 メッセージ（赤）で移動停止

タッチされると、赤（移動） か 青（停止） か判断する部品に、メッセージ（黄色）を送る。

↑に必要な補助部品のプログラム

２．赤い輪は メッセージ（黄）を受け取ると 右に１つ動く

右に２つ移動すると 緑の四角と衝突するように距離を調整しておく。

衝突したら、元の位置に戻る。

→ １回目の黄色のメッセージで、衝突が発生せずに、メッセージ（青）を水色三角に送り移動開始。

→ ２回目の黄色のメッセージで、衝突が発生して、メッセージ（赤）を水色三角に送り移動停止。

※ バグる場合があります。

例） 三角を触ると動き始めるが、再び触っても停止しない。→

対策： 〇と□の距離を少し話す。 三角を触ると、青のメッセージ（進行）と赤のメッセージ（停止）の両方が送信される。

どちらのメッセージを先に受け取るかで三角の挙動は変化する。

赤のメッセージを後で受け取る場合： 停止

青のメッセージを後で受け取る場合： 進行

距離を話すことで、衝突のタイミングを遅らせて赤のメッセージ送信を青よりも後になるように調節する。

論理条件 AND を Scratch jr で表現する。

（X AND Y） → Xの条件クリア かつ Yの条件クリア の場合のみ、 条件（X AND Y）全体が条件クリアと判定される

ちょっと難しいかも。

１ 緑の四角は、タッチすると、透明化し、メッセージ（緑）を送る。

２ 水色の三角は、メッセージ（青）を受け取ると、表示される。

３ 左上コーナーの赤い点は、メッセージ（赤）を受け取ると、右に４回動き、初期位置に戻る動作の無限ループを開始する。

４ 左上コーナーの黒い点は、最初は透明化され非表示である。メッセージ（緑）を受け取ると、表示される。

何かと衝突すると、メッセージ（青）を送る。

上記の、１～４をまとめると。

条件X： 赤の輪をタッチ → 赤点の移動（ループ）開始

条件Y： 緑の四角をタッチ → 黒点が画面に現れる。

条件X AND 条件Y ： 赤点が移動中 かつ 黒点が表示中 なら衝突発生 → メッセージ（青）により 水色三角が表示される。

提出物：

Scratch Jr. でインタラクティブなアニメーション作品を制作する。

シンプルな作品でOKです。

提出方法は、WebClass に３個ファイルをアップロードできるようにしておきます。

・キャラクターやオブジェクトが３つまでなら、それぞれのプログラムがわかるように、スクリーンショットを撮りアップロードする。

または

・スクリーンショットのスライドショーや、Scratch Jr.を実行している様子を動画で撮影し動画ファイルをアップロードする（１０MBまで）

キャプチャ方法：iPadの動画キャプチャ（https://support.apple.com/ja-jp/HT207935

提出期限

次回授業日までをめどとします。再提出OK。 あとから提出された課題で採点します。