12. Виртуальные консультации? Это актуально и... реально?

"Социальная сеть ВКонтакте - уникальный ресурс для общения. На мой взгляд все существующие сети - facebook, Одноклассники, Twitter - уступают нашему "контакту" в организации пространства для общения, в разнообразии форм общения. не буду перечислять все преимущества этой социальной сети, так как сейчас почти все учителя уже имеют аккаунты в ней и используют в той или иной степени. В нескольких словах расскажу, как я использую ВКонтакте.

Одним из вариантов взаимодействия с учениками после уроков является общение в специально созданной для этих целей закрытой группе. В разделе "Обсуждения" вы можете начинать различные темы и в каждой из них обсуждать свои проблемы. Группа удобна еще и тем, что в ее "кармашки" можно положить массу полезного материала для уроков (фото, видео, аудио форматов). Но, так как у вас наверняка есть или будет отдельная платформа для перевернутого класса, то дублировать информацию, конечно, не стоит. Поэтому, группа может оказаться малопосещаемой.

Второй, и, на мой взгляд, более удобный вариант, организовывать консультации в специально созданной беседе. В беседу вы можете добавить весь класс. Правда нужно помнить, что максимальное количество собеседников в диалоге - 250. Чем удобна беседа? Она находится в разделе "Диалоги" и школьники все время видят сообщения, появляющиеся в ней, на своих смартфонах. Если вы ответили одному, то это сообщение видят все остальные. Не надо никуда специально заходить, тратить время на поиск. В моей школе практически все дети перевели быстрое общение в беседы, а группы посещают для того, чтобы посмотреть объявления, выложенные фотографии и прочую стационарную информацию.

Вкусные новинки ВКонтакте:

• Теперь можно, консультируя с телефона, одним нажатием кнопки, записать аудио подкаст и сразу отправить его в беседу. Это освобождает вас от долгого набора текста.
• Появилась возможность создавать прямые трансляции в полной версии ВКонтакте. Необходимо зайти в раздел "Видео", прочитать инструкцию и вещать напрямую.

И последнее. В беседах очень удобно не только консультировать учащихся по предмету, но и сопровождать исследователей. В этом году я 80% работы с учащимися, занимающимися исследовательской работой, перевела в беседу "ВКонтакте. Быстрый обмен мнениями в социальной сети + работа в общем гугл-документе позволили мне сопровождать в два раза больше исследователей, чем обычно. На данный момент, в вопросах быстрых консультаций во внеурочное время, альтернативы социальной сети ВКонтакте я не вижу."