Опубликовано archer в чт, 25/06/2015 - 14:03.
Как выглядит ситуация в украинских университетах через год после принятия нового закона о высшем образовании? Не станет ли автономия «новой формой феодализма»? Существует ли в Украине рынок образовательных услуг и какова в нем доля спроса на конкурентоспособное знание, а не просто «диплом»? Насколько важна нехватка позитивного примера новых институтов и проектных программ в ситуации продолжающейся демодернизации и износа позднесоветского ресурса? Возможен ли радикальный эксперимент в сфере, по природе своей склонной к инерционности и консерватизму?