友達と仲良くなれるかな？GCって何をやるんだろう？そんな疑問や不安を抱えながら臨む最初の授業。まずは安心して授業に臨めるように他己紹介やクロスでアイスブレイクをしました。そのあと生徒がリラックスしてきたところで探究、GCの授業の概要について説明しました。そして最後に、今後生徒たちが向き合っていくであろうSDGｓについて、「自分ごと」として考えました。

自分たちの通う学校はどんな場所にあるんだろう？本校に通う生徒は様々な場所から登校しています。初めて歩く豊洲の街を、探QMAP(本校独自の地図)を持ちながら探索しました。MAPに記載されたチェックポイントの問いを一生懸命考えながら歩いていました。新たな発見がたくさんあったことと思います。

豊洲の街を自分たちの足で探索した後、今度はスカイダック（水陸両用バス）に乗って海から豊洲の街を探索しました。普段見ている豊洲とは違い新たな発見がたくさん。降車後も興奮が冷めやらぬ状態でした。

豊洲の街を自分たちの目で見たものを振り返りました。それぞれの気づきを班で共有することで、さらに新たな気づきや発見を探しました。２時間目はいよいよ豊洲解剖図鑑の作成に入りました。Googleスライドの共同編集や良いスライドの作り方などを学びました。

昨年度は実施できなかったi-muse見学をついに実現しました。豊洲の街づくりに大きく貢献しているIHIさんの歴史と今後について、ガイドさんの案内のもと学びました。またIHIさんの会社HPなどを自ら調べ、さらに学びを深めました。

豊洲の街はどのような企業によって支えられているのだろうか？そんな疑問を実際に企業の方にお話をしていただきました。生徒たちは班員で分担して、それぞれ４つの企業のに訪問してお話を聞きました。

TOYOASOBIの集大成。1学期に生徒たちが自分の目で見て発見した豊洲の魅力を詰め込んだ豊洲解剖図鑑の発表しました。保護者の方(オンライン)や、TOYOASOBIのステークホルダーなど多くの人が見ている中での発表。５分という制限時間ですべてを話すのは難しかったかと思いますが、各班一生懸命発表していました。