Diese Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Einführung eines digitalen Bewertungssystems am Holztechnikum Kuchl, um das veraltete papierbasierte System zu ersetzen. Ziel ist es, die Dokumentation zu digitalisieren und mehr Übersichtlichkeit zu schaffen. Schülerinnen und Schüler werden stärker in das Ordnungs- und Hygienewesen einbezogen, unterstützt durch ein Bonussystem, das Klassenzimmer nach Punkten bewertet und Eigenmotivation sowie Disziplin fördert.

Im Internat ersetzt die von der universalsolutions GmbH bereitgestellte QM-App das alte System und erleichtert die Anwesenheitskontrollen. Die Einführung der App erforderte eine intensive Auseinandersetzung mit deren Funktionen und Konfigurationen. Nach der Erstellung von Fragebögen wurde ein Probelauf durchgeführt, dessen Feedback in die Optimierung einfloss.

Die erfolgreiche Testphase könnte zur dauerhaften Implementierung führen, vorbehaltlich der Entscheidung der Schulleitung. Die Arbeit erläutert zudem zentrale Begriffe wie das Bonussystem und QM und verweist auf den Wirtschaftsnobelpreisträger Richard Thaler.