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令和５年度「特別な支援を必要とする児童生徒のテクノロジーの活用」を視点に、外部指導者を招いて３つのテーマで研究をしました。
① 先進的な機器を活用した支援
② 重度重複障がい児生へのアセスメントに基づいた支援
③ 読み書きを中心とした通常校における発達障がいのある児童生徒への支援
ICT機器を活用して児童生徒の学習が深まったり自分でできることが増えたりした事例がたくさん詰まっています。ぜひお読みください。
目次 （クリックすると、概要や事例ごとのPDFを閲覧できます）
令和５年度 研究のまとめ（全ページ）版はこちらからご覧ください。
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