1. lk - Vinkkikokonaisuudet
1. lk - Vinkkikokonaisuudet
Embedded Files
Vinkkikokonaisuus 1: Ystäväpuu
Vinkkikokonaisuus 1: Ystäväpuu
Lähiympäristössä jokainen oppilas valitsee oman "ystäväpuunsa", jota he vierailevat useamman vuoden aikana eri vuodenaikoina. Tämä auttaa lapsia kehittämään henkilökohtaisen yhteyden luontoon. Hyödynnä ystäväpuut ulko-opetustunneilla eri aineissa. Kaikki harjoitukset voi tehdä myös itsenäisesti ilman ystäväpuuta.
Miksi puut ovat tärkeitä luonnossa? Miten ihmiset vaikuttavat puihin? Kuinka voimme huolehtia puista?
Millaisia tunteita, ajatuksia ja kokemuksia sain ollessani oman puuni kanssa? Miltä oli olla metsässä yhdessä? Voivatko puut saada ihmiset voimaan hyvin?
Miksi puita kaadetaan? Kuinka kauan kestää, että uusi puu kasvaa? Mitä saamme ilmaiseksi metsästä?
Vinkkikokonaisuus 2: Sään mittausasema
Vinkkikokonaisuus 2: Sään mittausasema
Valitse ulkoa paikka, josta tulee luokan sääasema, esimerkiksi puu tai suuri kivi. Luokka vierailee sääasemalla ja tekee havaintoja sekä mittauksia lyhyemmän tai pidemmän ajan. On hauskaa olla päivän meteorologi, lukea mittareita ja valita kuvakortteja, jotka kuvaavat päivän säätä!
Miten sää vaikuttaa kasveihin ja eläimiin? Miten kasvit ja eläimet elävät eri vuodenaikoina?
Miltä tuntuu olla ulkona erilaisissa sääolosuhteissa? Miten pitäisi pukeutua, kun sää on tänään tällainen? Mitä tarkoitetaan sananlaskulla "Ei ole huonoa säätä, on vain huonoja vaatteita"?
Miten eläimet säästävät lämpöä kylmällä? Miten me ihmiset voimme säästää lämpöä taloissamme talvella?
Vinkkikokonaisuus 3: Satu punarinnasta
Vinkkikokonaisuus 3: Satu punarinnasta
Punarinta-satu on englantilainen kansansatu, joka selittää, miksi osa puista on talvenvihreitä, kun taas toiset pudottavat lehtensä. Satu kertoo myös siitä, miten käy, kun joku tarvitsee apua, ja kuinka me kaikki tarvitsemme toisiamme. Samalla satu on loistava lähtökohta luonnon ilmiöiden tutkimiselle.
Valmistaudu satutuokioon tutustumalla oppilaiden taustatietoihin neulasista ja lehdistä, ja esittelemällä punarinta.
Tässä on satu punarinnasta
Mitkä ovat yleisimmät lehtipuut Suomessa? Miksi puilla on käpyjä, marjoja tai tammenterhoja? Kuka asuu puissa? Mitä pitäisi ottaa huomioon, kun syöttää lintuja?
Miltä tuntuu auttaa muita? Miltä tuntuu tulla autetuksi? Miten voin auttaa kaveriani? Miten autan kotona? Miksi ei aina voi auttaa?
Mikä on hyvää säästämisessä? Miten eläimet voivat varmistaa, että ruoka riittää koko talven? Miten ja mitä kasvit säästävät? Mitä voin säästää?
Vinkkikokonaisuus 4: Lajeja biosfäärialueella
Vinkkikokonaisuus 4: Lajeja biosfäärialueella
Tänä päivänä luonto köyhtyy, mikä tarkoittaa, että monet lajit kuolevat sukupuuttoon ja luonnon monimuotoisuus vähenee. Kun luonto yksipuolistuu, sen sopeutumiskyky ilmastonmuutokseen ja sen tarjoama suoja ääriolosuhteita vastaan heikkenee. Ihminen on riippuvainen luonnosta, ja ihmisen elämä ja toiminta maapallolla edellyttävät, että luonto voi hyvin ja on tasapainossa.
Kun tunnistat lähiluontosi lajeja, syntyy suhde niihin ja huomaat myös lajien muutokset. Perustana on lajien nimien opettelu, ja sen jälkeen voit yhdistää lajinimeen tietoa siitä, miten laji elää.
Oppituntivinkki: Lajeja biosfäärialueella
Mitä lajeja niistä, jotka löytyvät lajikorteista, olet nähnyt oikeasti? Miksi on tärkeää, että luonnossa on monia eri lajeja?
Mitä voimme yhdessä tehdä auttaaksemme eläimiä luonnossamme – niin suuria kuin pieniäkin?
Jokaisenoikeuksien mukaan saat poimia luonnonvaraisia marjoja, sieniä ja rauhoittamattomia kasveja. Miksi luulet, että on päätetty, että näin saa tehdä?
Page updated
Report abuse